2020年普通話考試技巧小課堂之說話的基本要求

說話的基本要求說話是沒有文字憑借的測試項，可全面反映應試人普通話的真實水平，不僅要注意訓練成句成段話語語音的自然度，同時也要注意訓練用詞、造句以及快速思維的能力。在用詞上，多用口語詞，少用書面用語，語句流暢，多用短句，多用單句，避免口頭禪。謀篇得法，審題準確，結構完整，剪裁合理，信息要豐富，條理要清楚。結語部分可用總結方式，也可用感情交流的方法。該測試項重點考查應試人的語音標準程度、詞匯語法規范程度、自然流暢程度，并強調不得背稿，說話時間不少于三分鐘。

考試時的評分標準

說話目的是測查應試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力以及所能達到的規范程度和自然流暢程度。語音標準程度分為六個檔次，主要以是否有成系統錯誤與錯誤次數的累積量來判定語音面貌及其檔次。按《大綱》規定，如果錯誤量在50次以上，可以不再量化，以定性評分為主。凡出現方言詞和方言語法現象;或出現嚴重的用詞不當和句法失誤現象，視為詞匯語法錯誤。應試人說話基本流暢，但口語化較差，有背稿子的現象;或說話停滯，經提示，能繼續，但間隔時間較長;或說話內容多次重復等視為不流暢。本題占總分的40%，即40分。缺時1分鐘以內(含1分鐘)，扣1-3分;缺時1分鐘以上，扣4-6分;經測試員多次提示，說話時間仍不足30秒的，本項成績記為0分。

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