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2018年初級經濟師考試工商專業考點預習清潔生產與“5S”管理

更新時間:2017-12-26 09:47:42 來源:環球網校 瀏覽72收藏36
摘要   【摘要】2018年經濟師考試備考即將開始,環球網校為幫助大家備考特分享了相關備考資料,本文是網校分享的2018年初級經濟師考試工商專業考點預習清潔生產與5S管理,希望對大家有幫助更多資料敬請關注環球經濟

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  第六節 清潔生產與“5S”管理

  一、清潔生產

  (一)清潔生產概述

  1.清潔生產的產生

  2.清潔生產的定義

  3.清潔生產的目標

  4.清潔生產的特點

  (1)清潔生產是降低消耗、預防污染、實現可持續發展的戰略性大問題,絕不能等閑視之,要站在戰略層面的高度去認識它、對待它,強調實施的重要性、緊迫性,下決心加以實施。

  (2)清潔生產要堅持從源頭抓起,實行全過程控制,要以預防為主,想在前頭,做在前頭,把污染的程度減少到最低。

  (3)清潔生產是一個涉及面廣,影響程度較大的問題,要從綜合的角度考慮問題,分析每個環節,弄清各種關聯影響因素,協調各種關系,系統解決問題。在堅持以預防為主的前提下,做好防治結合,靈活地處理各類問題。

  (4)清潔生產是一個長期的運作過程,受到歷史、現實、人們的認識水平、生產力水平、技術因素等方面的影響,不可能一蹴而就,要充分認識到實施清潔生產的艱巨性、復雜性、反復性。

  (二)基于生產過程的清潔生產

  實施清潔生產的基本途徑可概括為以下五個主要方面:

  1.原材料(包括能源)的有效使用和替代

  2.改革工藝和設備

  3.改進運行操作管理

  4.產品改革替代

  5.生產系統內部循環利用

  二、“5S”管理

  (一)“5S”活動的含義

  “5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)和素養(Shitsuke)這5個詞的縮寫。

  (二)“5S”活動的內容和具體要求

  1.整理(Seiri)

  2.整頓(Seiton)

  整頓活動的要點是:

  (1)物品擺放要有固定的地點和區域,以便于尋找和消除因混放而造成的差錯;

  (2)物品擺放要科學合理,例如,根據物品使用的頻率,經常使用的東西放得近些(如放在作業區內),偶爾使用或不常用的東西則應放得遠些(如集中放在車間某處);

  (3)物品擺放目視化,使定量裝載的物品做到過目知數,不同物品擺放區域采用不同的色彩和標記。

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  3.清掃(Seiso)

  清掃活動的要點是:

  (1)自己使用的物品,如設備、工具等,要自己清掃而不是依賴他人,不增加專門的清掃工。

  (2)對設備的清掃,著眼于對設備的維修保養。清掃設備同設備的日常檢查結合起來。清掃設備要同時做好設備的潤滑工作,清掃也是保養。

  (3)清掃也是為了改善,所以當清掃地面發現有飛屑和油水泄漏時,查明原因并采取措施加以改進。

  4.清潔(Seikeetsu)

  清潔活動的要點是:

  (1)車間環境不僅要整齊,而且要做到清潔衛生,保證員工身體健康,增強員工勞動熱情;

  (2)不僅物品要清潔,而且整個工作環境要清潔,進一步消除混濁的空氣、粉塵、噪音和污染源;

  (3)不僅物品、環境要清潔,而且員工本身也要做到清潔,如工作服要清潔,儀表要整潔,及時理發、刮須、修指甲和洗澡等;

  (4)員工不僅做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人要講禮貌,要尊重別人。

  5.素養(ShitSuke)

  素養即要求員工要養成良好的工作習慣,遵守紀律。努力提高人員的素質,養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風,這是“5S”活動的核心。

  沒有員工素質的提高,各項活動也不能順利開展,開展了也堅持不了。所以,抓“5S”活動,要始終著眼于提高人的素質。“5S”活動始于素質,也終于素質。

  在開展“5S”活動中,要貫徹自我管理的原則。創造良好的工作環境,不能單靠添置設備來改善,也不要指望別人來代為辦理,而讓現場人員坐享其成。應當充分依靠現場人員,由現場的當事人自己動手為自己創建一個整齊、清潔、方便和安全的工作環境,使他們在改造客觀世界的同時,也改造自己的主觀世界,產生“美”的意識,養成現代化大生產所要求的遵章守紀、嚴格要求的風氣和習慣。因為是自己動手創造的成果,也就容易保持和堅持下去。

  (三)“5S”活動的發展

  現在,許多企業在“5S”管理基礎上增加了安全(Safety)和節約(Saving)兩個活動,構成了“7S”活動。

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