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2016年經濟師考試《初級基礎》章節知識商品經濟的產生與發展

更新時間:2016-07-04 10:57:46 來源:環球網校 瀏覽114收藏34
摘要   【摘要】2016年經濟師備考進行中,環球網校為方便考生報考經濟師考試特分享了相關資料供大家參考,本文是網校分享的2016年經濟師考試《初級基礎》章節知識商品經濟的產生與發展希望對大家備考有幫助,更多資

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  商品經濟是商品生產和商品交換的總和,是直接以交換為目的的社會經濟形態。在人類社會發展中,商品經濟取代自然經濟是歷史的巨大進步,推動了社會生產力的發展。商品經濟的產生和發展是以一定的經濟條件為前提的,這些經濟條件主要有:①社會分工;②生產資料和勞動產品屬于不同的所有者,存在具有獨立經濟利益的經濟實體。

  社會分工是商品經濟產生和發展的一般基礎,它是隨著人類生產力的發展而產生和發展的。最初的社會分工產生于畜牧業與農業的分離。原始人在長期的狩獵生活中,發現了可以馴服和在馴服后可以繁殖的動物,于是一些部落專門從事詞養牲畜而發展成為游牧民族,使畜牧業從農業中分化出來,這就是人類歷史上的第一次社會大分工。由于金屬工具的出現,以及金屬加工、紡織、酪酒、棟油等生產活動開始發展,出現了作為農業和畜牧業副業的手工業,隨著手工業成為許多人的獨立職業,手工業從農業中分離出來,這就是人類歷史上的第二次社會大分工。手工業產品所具有的非自給性質,造成了直接以交換為目的的商品生產的出現。由于交換規模日益擴大,交換品種逐漸增加,交換范圍不斷拓展,需要一些人專門從事商品交換活動,從而出現了不從事生產而專門從事商品買賣的商人,這就產生了人類歷史上第三次社會大分工。商人的出現,促進了商品生產和商品交換的發展。

  生產資料和產品屬于不同的所有者是商品經濟產生和發展的根本條件。當社會分工中處于不同地位的生產當事人,以產品的不同所有者身份相互交換勞動時,他們的勞動產品才表現為商品。當具有不同經濟利益的生產者通過商品貨幣關系實行等價交換時,他們才能互通有無,獲得他人的勞動產品。正是因為存在著社會分工以及生產資料和產品分屬于不同的所有者,勞動產品才會作為商品來生產和交換,才產生了商品經濟。

  商品經濟經歷了簡單商品經濟和發達商品經濟兩個發展階段。商品經濟在各個社會形態及不同的發展階段中,有著不同的特點。

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  在奴隸社會和封建社會中,商品經濟只是占有主導地位的自然經濟的一種補充,因而處于簡單商品經濟階段。筒單商品經濟是以生產資料的個體所有制和個體勞動為基礎的,商品生產者生產和出賣商品的目的在于滿足自己不同的消費需要。在這一階段,市場發育程度較低,市場規模狹小,市場體系也不完善,市場機制還難以在全社會范圍內發揮配置資源的作用。

  在資本主義社會,社會化大生產代替了分散的個體勞動'商品經濟得到了高度發展,不僅一切勞動產品成為商品,而且勞動力也變成了商品,商品經濟成為居于統治地位的經濟形式。在以生產資料資本主義私有制和雇傭勞動為基礎的資本主義商品經濟條件下,資本家從事商品生產和交換的目的不是為了換取對方的商品以滿足自身的消費需要,而是為了增值資本。由于生產的社會化程度和產品的商品化程度得到了極大提高,商品生產和交換的范圍從物質生產領域擴展到服務領域,資本從封閉的國內市場走向開放的國際市場,市場體系日趨復雜,市場機制日益完善,市場機制在全社會范圍內配置資源的條件已經具備,商品經濟進入了發達階段,即市場經濟階段。

  在社會主義社會,盡管生產資料所有制和產品分配方式發生了根本變化,但仍需要采取商品經濟的形式。這是因為,在現階段廣泛存在著社會分工,以公有制為基礎的經濟單位還是具有各自利益的經濟實體,各種非公有制經濟都是獨立的商品生產者和經營者。歷史實踐證明,所有社會主義國家都不能消除商品經濟,特別是生產力落后的國家,更需要大力發展商品經濟。商品經濟的充分發展,是社會主義經濟不可逾越的發展階段,是實現社會主義現代化的必要條件。

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