2016年企業培訓師二級培訓課程的構成要素復習

更新時間：2016-02-23 14:12:20 來源：環球網校

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　　【摘要】環球網校企業培訓師頻道為您提供企業培訓師考試必備的復習資料，供考生復習備考之用，本文為"2016年企業培訓師二級培訓課程的構成要素復習"，是考生必須要熟記和掌握的重點內容。2016年上半年的企業培訓師考試將于5月22日舉行，環球網校在此提醒廣大考生做好復習備考。

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　　培訓課程的構成要素(環球網校企業培訓師頻道為您提供培訓課程的構成要素知識)

　　培訓課程與一般學科性課程相比，既有相同的因素，又有不同的因素，但有一點要特別注意，概括培訓課程的基本要素，主要有課程目標、課程內容、課程教材、教學模式、教學策略、課程評價、教學組織、課程時間、課程空間、教師與學員素質因素十項內容。

　　課程目標：是培訓目標的具體化和培訓中各階段要達到的水平標準;

　　課程內容：是培訓項目實施計劃中的“培訓內容”的展開和細化，也是課程目標的載體;課程內容在組織上有范圍和順序兩個問題需要重視：順序是指課程內容在垂直方向上的組織，合理安排順序，使學生通過合乎邏輯的步驟不斷取得學習上的進步;范圍指對課程內容水平方向上的安排，范圍要精心的限定，使內容盡可能對學習者有意義并具有綜合性，而且要在既定的時間內安排;

　　課程教材：是教學內容的表現形式，是根據教學目標和教學內容精心設計開發的;

　　教學模式：主要指培訓教學和操作訓練方法的選擇;

　　教學策略：是實現教學目標、保證教學質量的重要措施，是課程方案中的一個重要組成部分;

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　　課程評價：是控制培訓進度和質量的重要內容;(環球網校企業培訓師頻道為您提供培訓課程的構成要素知識)

　　教學組織：培訓教學是面對成人的，突出訓練教學，因此教學組織非常重要。它不像學科性教學簡單的分組或分班，而是既要突出培訓對象特點，又要和實訓靈活的結合，這是培訓教學組織的重點;

　　課程時間：課程設計者要巧妙配置有限的課程時間，教師要使學生在整個課程執行期間積極的參與學習活動，把課堂時間看作是最有價值的;