2014年助理企業培訓師理論知識練習題(7)


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96 、市場經濟從本質上倡導( CDE) ,這種指導思想有助于社會的健康發展。P51
( A )公開(B )公正( C )自由(D )平等( E )公平競爭
97 、國務院《 關于大力發展職業教育的決定》 中規定,用人單位招錄職工必須嚴格執行:( ABCD) .P38
( A )先培訓、后就業
( B )先培訓、后上崗
( C )從取得職業學校學歷的人員中優先錄用
( D )從取得職業資格證書和職業培訓證書的人員中優先錄用
( E )優先錄用具有大學以上學歷的人員
卷冊一:理論知識部分(企業培訓師國家職業資格三級)第6 頁(共,頁)
98 、現代教育培訓要求圍繞著四種能力重新設計,組織學習的內容被稱為教育培訓的四大支柱.他們是(ABDE)。P74
( A )學知(B )學做( C )學會創新(D )學會共同生活( E )學會生存
99 、培訓項目具有的特征包括:(ABCDE )。P55
(人)培訓對象的特定性(B )目標性( C )系統性和周期性(D )一次性和單件性( E )廣泛性和時限性
100 、教育培訓統計的基本程序環節包括:(ACDE ) 上P86.
( A )統計設計(B )統計需求分析( C )統計調查(D )統計資料的整理( E )統計分析
101 、以下各項屬于企業職工教育培訓投資的是:(ABCDE ) 上P95.
( A )專職教職員工工資(B )脫產學習職工工資( C )職工教育基本建設投資
(D )固定資產折舊費( E )職工教育經費
102 、人力資源具有(ABCD )特性。P102
(A)能動性和可控性(B )資本性和持續性( C )獨立性和活動性(D )時效性和可再生性( E )內耗性和可替代性
103 、對于企業一般員工.其職業潛能開發的重點是:( BCDE)。P102
( A )進取精神(B )操作技能方面的潛能( C )培養敬業精神(D )工作責任感 ( E )事業心
104 、對高層管理人員.職業潛能的開發重點是:( BCD)。P103
(A)管理智慧(B )改革與創新能力( C )順應企業發展戰略的決策能力(D )應變能力( E )政策研究能力
105 、制定人力資源開發方案的主要內容包括:( ACD )。P103
( A )開發目標和對象(B )培訓師資和實施機構( C )培訓方法和培訓時間(D )課程和教材安排( E )調研論證
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