2013年助理企業培訓師基礎知識點:教育培訓(二)
更新時間：2013-07-18 17:30:53
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摘要 環球網校企業培訓師頻道為大家提供2013年助理企業培訓師基礎知識點筆記，供大家參考之用，詳見下文
11、預測數據獲得的基本方法(老師調查法、趨勢外推法、因果關系法、投入產出法)四個方法。
12、教育培訓統計工作的基本指標有：
(1)教育培訓基本統計指標。
(2)教育培訓總量指標和相對量指標。
(3)學員學習狀態和學習結果指標。
(4)人才素質綜合測評指標。
(5)教育培訓經濟效益指標。
13、教育培訓工作的基本程序：(統計設計、統計調查、統計資料整理、統計分析)。
14、培訓統計的基礎工作：
(1)搜集整理原始記錄。
(2)建立統計臺帳。
(3)制作統計報表。
15、1935年美國哈佛大學的(沃爾什)寫了《人力的資本觀》文章。第一次提到人力資本的論著。
16、(舒爾茨)是人力資本論的創建者，(丹尼森)把教育因素算在人力資本因素中，并從人力因素中找出教育因素，細致地計算了教育的經濟價值。
17、企業培訓師要特別關注和研究企業(培訓投資、培訓成本、培訓投資效率、培 訓投資經濟效益)的問題。
18、培訓經濟學的基本理論依據是：
(1)馬克思主義的教育經濟思想。具體包括(生 產勞動與非生產勞動、勞動力的再生產和勞動價值學說等教育經濟思想)。
(2)西方的人力資本理論。具體包括(舒爾茨人力資本理論;貝克爾人力資本理論)。
19、(馬克思主義的教育經濟思想)是社會主義教育經濟學的理論基礎，也是培訓 經濟學的理論基礎。
20、培訓經濟學的主要指標有：
(1)培訓辦學條件指標。
(2)受訓者的數量和質量指標。
(3)培訓微觀管理水平指標。
(4)培訓的經濟效益指標。
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