1.如何組織培訓教材開發?(P316并借鑒模塊一案例)

　　答：培訓教材開發的組織原則包括：

　　一、統籌計劃原則;

　　二、三落實原則，即人員落實、任務落實、經費及保障條件落實;

　　三、協調配合原則。

　　具體組織開發過程如下：

　　1)根據培訓的目的、對象、時間等方面的要求，確定教材的基本內容結構和教材的基本字數。

　　2)根據基本框架，確定教材編寫提綱。

　　3)確定參編人。

　　4)時間的安排。

　　5)文稿書寫要求。

　　6)主編完成書稿統審后，交材料科打印，裝訂成冊。

　　2.培訓教材開發的步驟是什么?(P319)

　　答：培訓教材開發的步驟包括：

　　一、搜集教育培訓素材。

　　二、設計信息存儲和輸出形式。

　　三、根據教材存儲形式設計、開發相應傳輸形式的教材。

　　1、設計開發以聽覺為主要傳輸信息形式的教材。主要有錄音教材、廣播教材。

　　2、設計開發以視覺為主要傳輸信息形式的教材。主要是書本教材、實物、圖片、相片等。

　　3、設計開發通過視聽覺傳輸信息形式的教材。常用的有電視片教材、電影片教材和錄像帶教材等。

　　3.請寫一份教材開發方案計劃書。(P312、P318―319結合模塊一案例、模塊二能力點一、二、三)

　　答：北京某公司團隊課程教材開發方案計劃書

　　北京某有限責任公司在企業不斷發展壯大的過程中逐步認識到，當今企業之間的競爭越來約激烈，歸根到底是人才的競爭。如何培養，留住人才，打造一支具有戰斗力，凝聚力和發展潛力的團隊尤為重要。為此，公司領導研究決定，開辦團隊打造培訓班。培訓對象是公司各部門的骨干力量，培訓時間為一個月。由于團隊打造課程沒有系統的學習培訓教材，領導決定由人力資源部負責培訓班的總體組織，協調，并落實教材開發工作。

　　人力資源部按照領導的要求，一方面組織相關人員制定培訓班的實施計劃;另一方面，組成由人力資源總監為組長的教材開發小組，負責教材開發原則問題，協調有關經費，人員安排等問題。經小組研究報領導批準后，確定了教材開發相關經費預算，根據現有人員狀況，確定了工作人員安排，并確定由具有豐富培訓經驗的公司培訓師老劉擔任，具體負責落實教材開發工作。

　　老劉接到任務后，很快對教材的開發工作進行了系統的籌劃。

　　一、根據培訓的目的、對象、時間等方面的要求，確定了教材的基本內容結構，教材編輯方法主要采用講授法。 框架-》素材-》提綱

　　二、搜集教材培訓素材。根據培訓目的要求確定培訓內容，收集、歸納整理并分類，以編制教材使用。

　　三、根據教材基本框架，確定教材編寫題綱。老劉將教材分為四章。四章的題目為：

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