2013年企業培訓師基礎知識填空題考點-17
更新時間：2013-02-17 21:25:33
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摘要 2013年企業培訓師基礎知識填空題考點-17
1、培訓課程教學大綱一般由說明部分和大綱本文兩部分組成。
2、培訓課程教學大綱與培訓項目實施關系具體表現在三個方面：培訓項目實施計劃是培訓教學大綱的原始依據；培訓課程教學大綱能促進培訓項目實施計劃落到實處；培訓課程教學大綱能夠豐富和完善培訓項目實施計劃。
3、培訓教材構臺工作要有一定的組織機構來完成，這種組織機構一般是臨時的。主要包括主管部門、協辦單位、主編、副主編、參編人員等。主管部門負責教材開發的組織工作，確定主編、副主編和參編人員。協辦單位協助教材開發主管部門進行教材開發的相關工作。
4、培訓教材開發工作的組織原則：統籌計劃、三落實（即人員、任務、經費及保障條件落實）、協調配合等原則。
5、培訓教材開發組織工作的主體內容：確定教材開發組織工作的基本任務，落實保山、經費； 確定教材選題；選定編寫人員或老師，并確定組織負責人或主編；編寫人員根據課程目標或選題目標，提出編寫計劃及教材內容提綱；審定教材編寫計劃，監督落實。
6、培訓教材開發的步驟：搜集教育培訓素材；設計信息存儲和輸出形式；根據教材存儲形式設計、開發相應傳輸形式的教材。
7、成套系統培訓法教材編輯，教材范圍廣，涉及專業面、知識面寬，開發時要注意將著眼點放在教材單體安排上，重心是總體構架設計和各一切的銜接。
8、教訓教材的選擇方法主要包括：就地取材法、照章實施法、移花接木法、拼接法、原汁原味法、案例收集法。
9、培訓教材開發與選用的原則：與培訓目標相適相符原則；理論聯系實際原則；經濟實用原則；系統性原則；教材形式的多樣性原則；新穎性原則；開放性原則。
10、培訓教材的系統性體現在：教材內容既要相對獨立，又要注意內容間的相互聯系。
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