2013年下半年人力資源管理師三級(jí)沖刺試題(68)
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題目1:以下關(guān)于人力資源預(yù)測(cè)方法的說(shuō)法不正確的是( )。
(A)德?tīng)柗品ㄟm合于對(duì)人力需求的長(zhǎng)期趨勢(shì)預(yù)測(cè)
(B)轉(zhuǎn)換比率法假定企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率是可變的
(C)轉(zhuǎn)換比率法沒(méi)能說(shuō)明不同類別員工需求的差異
(D)德?tīng)柗品捎糜谄髽I(yè)整體人力資源需求量的預(yù)測(cè)
正確答案：b
解 析：此題屬于常規(guī)性題目。
“這種方法既可用于企業(yè)整體人力資源需求量預(yù)測(cè)，也可用來(lái)預(yù)測(cè)部門人力資源需求，它的目標(biāo)是通過(guò)綜合老師們各自的意見(jiàn)來(lái)預(yù)測(cè)某一領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，適合于對(duì)人力需求的長(zhǎng)期趨勢(shì)預(yù)測(cè)。”因此 A、D正確。
“需要指出的是，這種預(yù)測(cè)方法存在著兩個(gè)缺陷：一是進(jìn)行估計(jì)時(shí)需要對(duì)計(jì)劃期的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)量、目前人均業(yè)務(wù)量和生產(chǎn)率的增長(zhǎng)率進(jìn)行精確的估計(jì);二是這種預(yù)測(cè)方法只考慮了員工需求的總量，沒(méi)有說(shuō)明其中不同類別員工需求的差異。”因此C正確。
“需要指出的是，轉(zhuǎn)換比率法假定組織的勞動(dòng)生產(chǎn)率是不變的。”因此B錯(cuò)。
題目2:對(duì)素質(zhì)測(cè)評(píng)的對(duì)象進(jìn)行直接的定量刻畫的量化形式，稱為( )。
(A)一次量化
(B)二次量化
(C)類別量化
(D)模糊量化
正確答案：a
解 析：此題屬于概念理解常規(guī)性題目。
“一次量化是指對(duì)素質(zhì)測(cè)評(píng)的對(duì)象進(jìn)行直接的定量刻畫。例如，違紀(jì)次數(shù)、出勤頻數(shù)、身高、體重、產(chǎn)品數(shù)量等等。”
題目3:形式為“優(yōu)、良、中、差”的員工素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)度為( )。
(A)量詞式標(biāo)度
(B)數(shù)量式標(biāo)度
(C)定義式標(biāo)度
(D)等級(jí)式標(biāo)度
正確答案：d
解 析：此題屬于概念理解常規(guī)性題目。
“等級(jí)式標(biāo)度。這種標(biāo)度是用一些等級(jí)順序明確的字詞、字母或數(shù)字揭示測(cè)評(píng)標(biāo)志狀態(tài)、水平變化的刻度形式。例如“優(yōu)”“良”“中”“差”;“甲”“乙”“丙”“丁”;“A”“B”“C”“D”以及“1”“2”“3”“4”等。”
題目4:以下屬于員工測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的結(jié)構(gòu)性要素的是( )。
(A)身體素質(zhì)
(B)婚姻狀況
(C)工作經(jīng)驗(yàn)
(D)性別年齡
正確答案：a
解 析：此題屬于常規(guī)性題目。
“結(jié)構(gòu)性要素包括：1)身體素質(zhì)2)心理素質(zhì)”
題目5:測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)能力的最簡(jiǎn)單有效的方法是( )。
(A)心理測(cè)驗(yàn)
(B)品德測(cè)驗(yàn)
(C)投射技術(shù)
(D)情境測(cè)驗(yàn)
正確答案：a
解 析：此題屬于常規(guī)性題目。
“對(duì)于學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)，可以有多種方式，如心理測(cè)驗(yàn)、面試、情境測(cè)驗(yàn)等，其中最簡(jiǎn)單有效的是心理測(cè)驗(yàn)，具體的應(yīng)用形式是筆試。”
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