2011年企業培訓師二級考試復習資料第五章(1)
更新時間：2011-08-01 22:54:51
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第五章 培訓教學工作
培訓教學活動的組織形式的類型：1 直接傳授式; 2 參與式也稱互動式; 3 體驗式
互動式培訓的方法：1 案例研究; 2 角色扮演; 3 模擬訓練; 4 頭腦風暴; 5 參觀訪問; 6 工作輪換; 7 事務處理訓練; 8 會議
體驗式的形式：1 小組培訓; 2 室內培訓; 3 戶外體驗式培訓; 4 影視法
舉辦小組培訓的要點
1 每個小組培訓人數為4-6人，每個參加者要自始至終，不得中途退出
2 每個小組最好由不同性格、不同知識和技能的人員組成
3 培訓人員只起幫助、指導作用，觀察參加者的行為，掌握進度，而不能隨意打斷
4 小組培訓要集中解決某一問題，在解決問題的過程中讓參加者領悟溝通和協作的重要性
企業培訓教學的特點：
1 教學的實踐性轉自環 球 網 校edu24ol.com
2 教學培養目標的確定性
3 教學形式靈活多樣
4 教學和生產相結合
企業培訓可借鑒的教學組織形式：
1 個別教學制 2 集體教學制 3 班級教學制 4 貝爾蘭喀特制 5 道爾頓制
6 文納特卡制 7 特朗普制 8 不分級制 9 選科制 10 復式教學制
企業培訓特有的教學模式：1 現場教學制 2 靈活教學制 3 企校合作制
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