2016年高級人力資源管理師職業生涯路徑設計復習
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【摘要】環球網校人力資源管理師頻道小編為人力資源管理師學員整理了“2016年高級人力資源管理師職業生涯路徑設計復習”的復習資料，主要講職業生涯路徑設計知識點，供考生復習備考之用，詳見下文。
職業生涯路徑設計(環球網校人力資源管理師頻道為您提供職業生涯路徑設計知識)
職業生涯路徑是指組織為內部員工設計的自我認知、成長和晉升的管理方案。職業路徑設計指明了組織內員工可能的發展方向與發展機會。
職業路徑通過幫助員工勝任工作，確立組織內晉升的不同條件和程序，對員工職業發展施加影響，使員工的職業目標和計劃有利于滿足組織的需要。
職業路徑設計具體有以下幾種形式：
(一)傳統職業生涯路徑
傳統職業生涯路徑是一種基于過去組織內員工的實際發展通道而制訂出的一種發展模式，通常是由員工在組織中工作的年限來決定員工的職業地位。
技術的進步、外部環境的變遷、公司戰略的改變都會影響對人力資源的需求。
(二)網狀職業生涯路徑
網狀職業生涯路徑是一種建立在各個工作崗位上的行為需求分析基礎上的職業發展路徑設計。
它要求組織首先進行工作崗位分析，以確定各個崗位上的職業行為需要，然后將具有相同職業行為需要的崗位化為一族，以族為單位進行職業生涯設計。這種設計所產生的職業路徑是呈網狀分布的。
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【摘要】環球網校人力資源管理師頻道小編為人力資源管理師學員整理了“2016年高級人力資源管理師組織職業生涯管理的制度和措施復習”的復習資料，主要講組織職業生涯管理的制度和措施知識點，供考生復習備考之用，詳見下文。
(三)橫向職業路徑(環球網校人力資源管理師頻道為您提供職業生涯路徑設計知識)
前兩種職業途徑都被視為組織較高管理層的升遷之路。組織也常采取橫向調動來使工作具有多樣性，員工可以增加自己對組織的價值，這種設計一般也是建立在工作崗位上行為需求分析的基礎上
(四)雙重職業路徑
雙重職業路徑主要是用來解決某一領域中具有專業技能，既不期望在自己的業務領域內長期從事專業工作，又不希望隨著職業的發展而離開自己的專業領域。這類專業人員職業發展不體現在崗位的升遷，而是體現在薪酬上的變更
雙重職業路徑設計有利于鼓舞和激勵在工程、技術、財務、市場等領域中的貢獻者。實現雙重職業路徑能夠保證組織既聘請到具有高技能的管理者，又雇用到具有高技能的專業技術人員。
傳統的職業路徑以及由其改良來的網狀職業生涯路徑都是基于晉升而設計的職業路徑，橫向職業路徑可以增加員工的職業生活多樣性，雙重職業路徑可以保證員工在適合自己的崗位上發展
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注意事項：(環球網校人力資源管理師頻道為您提供組織職業生涯管理的制度和措施知識)
組織在為員工提供職業生涯發展通道方面應注意的問題：
1、基于組織前途建立員工的職業發展愿景
2、明晰組織職業生涯發展路徑
3、注重工作與職業的彈性化
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