社會工作者考試皮亞杰理論之兒童智力發展階段
更新時間：2013-08-09 23:28:58
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摘要 社會工作者考試皮亞杰理論之兒童智力發展階段
二、兒童智力發展階段
(一)感知運動階段(出生~2歲左右)
自出生至2歲左右，是智力發展的感知運動階段。
(二)前運算階段(2~7歲)
與感知運動階段相比，前運算階段兒童的智慧在質方面有了新的飛躍。
(三)具體運算階段(7~11歲)
以兒童出現了內化了的、可逆的、有守恒前提的、有邏輯結構的動作為標志，兒童智?力進入運算階段，首先是具體運算階段。只能利用具體的事物、物體或過程來進行思維或運算，不能利用語言、文字陳述的事物和過程為基礎來運算
(四) 形式運算階段(12~15歲)
擺脫了具體事物束縛，利用語言文字在頭腦中重建事物和過程來解決問題的運算就叫做形式運算。
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