課程推薦：2014年社工考試VIP直播保過套餐震撼上線!

　　8.3 一般過程

　　8.3.1定量研究的一般過程

　　8.3.1.1研究邏輯

　　定量研究的根本目標在于把握事實和獲得知識。大部分知識來自認同和相信，即稱為“贊同性事實”。小部分知識來自個人的直接經驗和發現，稱為“經驗性事實”。科學研究提供了把贊同性事實和經驗性事實整合起來的方法，對于未經歷的事情，用某些標準去衡量，并在其滿足邏輯可信性和經驗可信性后接受為知識。這也是定量研究把握事實的思路。

　　定量研究包含歸納推理和演繹推理。歸納推理是對觀察到的資料，加以概括，從而解釋事物之間的聯系，是由經驗上升為理論的過程。演繹推理是從某個普遍法則出發，將其運用到具體事例，是在應用中檢驗理論的過程。歸納推理和演繹推理都有局限性。前者可以發現事物間的一定聯系，但無法揭示具有普遍意義的理論。后者主要采用三段論，大前提或小前提的錯誤都會導致結論錯誤。

　　8.3.1.2一般程序

　　(1)準備工作

　　①確定研究問題確定研究問題應該遵循以下原則：

　　特別推薦：環球網校考研頻道(在職碩士)正式上線  

　　參考：2012年全國各地社會工作者考試成績查詢入口匯總

　　課程推薦：2014年社工考試VIP直播保過套餐震撼上線!

　　a.必要性，指該研究或者在理論上具有探索的必要，或者在實踐中比較緊迫;

　　b.創造性，指有新意，該研究要在既有研究的基礎上有所創新;

　　c.可行性，就是在資源、研究能力、倫理、時間等方面沒有障礙。

　　②提出研究假設假設是兩個變量之間的關系假定。研究者可以根據實踐經驗、考察信息、資料回顧等方法，提煉所需探討的變量關系。研究假設通常可以采用條件式和差異式兩種形式。研究者應該根據實際研究的目標，提出合適的研究假設。

　　③進行研究設計

　　a.確定研究類型。就是明確進行研究采用的研究方法。b.進行研究操作化。就是使得研究具體可行。首要工作是確定分析單位，其次是確定調查內容。c.設計研究方案。就是研究者整理前期的準備工作，形成關于研究思路的書面計劃書。計劃書的內容包括：研究問題、研究目標和研究意義;研究方法;經費、物質、進度等事項的安排;其他方面。

　　(2)資料收集包括：①根據研究問題，選擇性別、年齡、經歷等方面合適的人士擔任調查員;②對調查員進行培訓;③同步督導調查員的資料收集工作;④首日問卷的回收、審核與指導。

　　(3)資料整理與分析資料整理與分析是整個研究工作的重要環節，可以去偽存真，由表及里，把握真實、可靠、全面、深入的資料。

　　①資料整理定量資料的整理工作有固定的程式，通過反復檢查，就可較好地保證資料的準確性。

　　②資料分析統計分析可以分為多個層面：

　　a.描述單變量的集中趨勢和離中趨勢;

　　b.還可以發現雙變量間關聯(如性別與收入)，探索多變量間的關系(如分析以前職業、退休金水平與社區參與程度間的關系)。

　　c.在隨機抽樣時，研究者還可以估計這些指標的總體參數值。

　　特別推薦：環球網校考研頻道(在職碩士)正式上線  

　　參考：2012年全國各地社會工作者考試成績查詢入口匯總

　　課程推薦：2014年社工考試VIP直播保過套餐震撼上線!

　　8.3.2定性研究的一般過程

　　8.3.2.1一般程序

　　(1)準備工作

　　①需要根據目的，采用非概率抽樣，確定研究對象。

　　②分析單元可以是個人、組織、社區、服務項目或關鍵事件。

　　③定性研究也需要選擇收集資料的方法，其主要方法參見定性研究部分。

　　(2)資料收集、整理和分析定性研究的資料收集和分析很可能結合在一起。

　　①研究者要通過正式或非正式聯絡方式進入現場。

　　②通過語言、表情和行動與被觀察對象互動，發現研究對象及其場境的顯性信息和隱性信息，并采用恰當方式做好語言、場境、感想、思考等方面的記錄。耐心、細微是其必須遵循的原則。

　　③研究階段與資料收集緊密結合。

　　(3)研究總結 定性研究的總結旨在從豐富繁雜的資料中，由表及里，去偽存真，由淺入深，提煉某個概念、變量關系乃至理論。當然，針對有關概念和理論、針對研究本身、針對相關主體提出相應的對策和建議，也是其重要任務。作為社會工作研究，定性研究自然也應形成研究報告，并將研究結果供社會分享。

　　8.3.2.2定性研究程序的特性

　　定性研究的核心特色是資料收集、整理與研究的動態互動。研究者在初步考察中發現問題，形成資料收集的內容和次序，并在資料收集后進行整理，其資料整理過程也是分析過程，分析結果又可以作為后續資料收集和整理的指引。

　　分析解釋是定性研究的核心所在。把握當事者視角的事實和知識，是定性研究的基本特色。

　　特別推薦：環球網校考研頻道(在職碩士)正式上線  

　　參考：2012年全國各地社會工作者考試成績查詢入口匯總