2014年助理社會工作師考試綜合能力考前必看34
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8.2研究方法
8.2.1定量研究與定性研究
8.2.1.1基本概念
(1)定量研究基于實證主義方法論，在嚴格設計的基礎上，采用定量測量手段，注重變量的操作與測量，收集資料并對此進行統計分析。其功能在于揭示和描述社會現象的相互關系。問卷調查、實驗研究都是其常用方法。實證主義方法論基本觀點如下。
①無論是人還是物質都是自然界的一部分，社會和自然界的變化受同樣原則的支配，社會研究對象與自然科學研究對象都是純客觀的，他們不依賴于研究者而獨立存在，事物本身存在著內在的、必然的、可重復的規律。
②社會現象既然是有規律的，因而人類行為、社會變化、自然物質變化的因果關系或相關關系是可以被感知、概括和客觀計量的。
③社會研究旨在說明社會現象或規律是什么，而非應該是什么。
④自然科學方法適合于社會研究。
(2)定性研究 注重具體獨特的現象，收集和分析非數字化資料，描述回答者所經歷的現實，探索社會關系，從而對個體進行理解、闡釋和深度描述。觀察、訪問是常用的方法。定性研究以反實證主義方法論為基礎。反實證主義方法論具有以下特征。
①強調社會現象不同于自然現象。
②認為社會研究方法應該著重分析社會整體的因素，找出它的成分，說明整體與成分的關系。
③認為社會科學的主要方法是以描述性的歷史方法說明社會現象，反對在社會科學中運用自然科學的概括性規律方法。
④認為研究主體的認識能力是主要的，社會科學知識是主觀的和相對的。
⑤注重社會現象的發生、變化過程和人的意識過程，重視研究互動以及現實社會環境中意義的產生過程等。
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8.2.1.2定量研究與定性研究的特點
定量研究與定性研究的特性是相對的，兩者的差異表現于研究者與研究對象的關系、研究和理論的關系、研究策略、描述事實的手法、資料特性、結果范圍等方面。
(1)研究者與研究對象的關系 定量研究基本排除了研究者對研究對象的影響，研究者往往被研究對象視為外人;定性研究則把自然情境作為資料源泉，花費相當多時間深入到具體情境中，研究者對自己的行為及與研究對象之間的關系進行動態反思和調適，盡量設法被研究對象視為自己人。
(2)研究和理論的關系 定量研究一般依托某些理論，形成假設，通過收集資料和分析數據來驗證假設;定性研究不一定要事先設定假設，其理論假設可以在研究過程中逐步形成
和完善，其過程發現需要進行抽象的提煉和歸納，才有可能達到理論層面。
(3)研究策略定量研究的邏輯方法是演繹法。首先通過文獻回顧和實地探索，歸納提煉出研究問題和研究框架，然后進行研究設計，再依托問卷、統計表等工具收集資料。它追求研究資料和研究結論的精確性。定性研究的研究問題、研究計劃和內容可以根據當時當地的情況適當修訂，并在資料收集過程中同步分析資料。
(4)資料特性定量研究主要收集和分析量化資料，定性研究則主要獲取描述性的、非數字的信息。
(5)結果范圍定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導意義，其研究結論在隨機抽樣時可以推論。定性研究則注重研究對象，有助于發現研究問題的個別性和特殊性，研究發現不作推論。
8.2.1.3 適用范圍
定量研究適用于研究問題已有大量資料、資料收集相對容易、需要探討變量關系、宏觀層面的大規模的調查與預測等場合。 定性研究適用于不熟悉的社會系統、無權威和不受控制的場境，它需要低度的觀念和學術建構，需要發現案主的主觀理念，需要定義新概念和形成新假設，適用于在微觀層面對個別事物進行細致、動態的描述和分析。
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