中級法規政策考前必看:埃里克森
更新時間:2013-05-30 00:58:29
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中級社會工作者報名、考試、查分時間 免費短信提醒
摘要 任務:學習重要的知識、技能和生存技巧,勤奮感超越自卑感
3.埃里克森的人類心理――社會發展階段
發展階段 主要沖突與任務 形成的美德
嬰兒期(0~l歲) 基本信任還是基本不信任
重要的聯系:照護者
任務:對周圍世界的信任超越不信任 希望
幼兒期(1~3歲) 自主還是羞怯與疑慮
重要的聯系:父母
任務:在懷疑和羞怯中發展獨立性 意志力
兒童早期(3~6歲) 主動還是內疚
重要的聯系:家庭
任務:不斷嘗試新的事物,克服內疚,建立自信心 目的
兒童中期(6~12歲) 勤奮還是自卑
重要的聯系:學校和同伴
任務:學習重要的知識、技能和生存技巧,勤奮感超越自卑感
能力
青少年期(12~20歲) 同一性還是角色混亂
重要的聯系:朋輩群體,角色模式
任務:發展自我同一性 忠貞
成年早期(20~40歲) 親密還是孤獨
重要的聯系:愛人、伴侶或親密朋友
任務:對他人作出承諾,建立親密聯系,而非與社會疏離,專注自我
愛
成年中期(40~65歲) 繁殖還是停滯
重要的聯系:家族、同事、社會規范
任務:培養和指導下一代,生產與創造 關懷
成年晚(老年)期 自我整合還是絕望
重要的聯系:所有人類
任務:回顧一生,坦然面對死亡,而非失望、沮喪,對死亡充滿恐懼
智慧
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