2014年助理人力資源管理師知識:工作崗位分類的幾個基本概念
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工作崗位分類的幾個基本概念
在進行具體崗位分類之前，需要對以下幾個非常有用的基本概念作出科學的界定：1.職系。職系是由工作性質和基本特征相似相近，而任務輕重、責任大小、繁簡難易程度和要求不同的崗位所構成的崗位序列。一個職系就相當于一種專門職業，職系是崗位分類中的細類。
2.職組。職組是由工作崗位性質和特征相似相近的若干職系所構成的崗位群。職組是崗位分類中的中小類。例如，小學教師就是一個職系，而教師就是一個職組。
3.職門。職門是工作性質和特征相近的若干職組的集合。若干工作性質和特征相近的職組歸結在一起，就構成了某一職門，凡是屬于不同職門的崗位，它們的工作性質完全不同。職門是崗業分類中的大類。
4.崗級。崗級是崗位分類中最重要的概念。在同一職系中，工作崗位性質、任務輕重、繁簡難易程度、責任大小以及所需人員資格條件相同或相近的工作崗位的集合。例如，中學教師是一個職系，而其中的一級、二級、三級、四級教師，則是按照上述因素對同一性質和特征的崗位所進行規級，它們分別是這一職系中的四個崗級。在同一職系中劃分不同的崗級，對人力資源管理工作有著非常重要的意義，它能劃分出不同崗位在工作要求上的差異性，使從事相同業務但能力不同的員工具有適合的工作崗位，從而更好地發揮自己的才能。同時，崗級的劃分也是確定員工工資福利待遇，促進員工職業生涯發展的重要手段。堅持同級同薪、提級提薪的原則，充分體現勞動貢獻與勞動報酬之間的一致性和對應性，有利于激勵員工，充分調動其積極性、主動性和創造性。
5.崗等。崗等是將工作性質不同，但工作繁簡難易、責任大小以及所需資格條件等因素相同相近的崗位納入統一的崗等，從而使各個職系中隸屬于不同崗級的崗位納入了統一的崗等維度之中。崗等與崗級的區別在于，它不是同一職系內不同崗位之間的等級劃分，而是不同職系之間的相同相似崗位等級的比較和平衡。例如，中學教師職系中的二級教師與機械操作職系中的五級車工進行比較，雖然它們在工作性質和特征上存在著很大差別，但如果從崗位對勞動者的素質能力要求以及體力腦力支出上看，它們在工作水平上存在相同或相近相似性，就可以將其劃為同一崗等。
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