2014年三級人力資源管理師考點精講:培訓效果調查之操作性測驗
更新時間：2015-12-09 17:52:46
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培訓效果調查之操作性測驗
操作性測驗是指通過對實際操作過程的觀察和評價來進行評估測驗的方法，它可應用于整個培訓過程，具有較高的表面效度;能加強學習效果，鼓勵學員在工作中應用培訓內容;能讓培訓師和學員了解教學效果。當培訓由一些相互獨立的單元組成時，在培訓前對學員進行操作性測驗，還可以有針對性地確定學員應當接受的培訓項目。
在進行操作性測驗時，應注意達到以下要求：
1.在確定培訓目標與培訓內容之前，設計操作性測驗，并起草評分方案。
2.對測驗中要表演的動作應進行規定，包括動作、相關條件、生產定額等的規定。
3.對測驗進行標準化管理。
4.根據需要盡可能使測驗環境與工作環境相似。
5.測驗過程中，依次只能測一步。
6.讓測驗、任務過程與最終產品掛鉤。
7.為學員編寫說明書，清楚指出在測驗中他們應完成的事項。
8.應對教師和受訓學員樣本進行預測試。
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