2013年助理人力資源管理師精講:心理測量的原理
更新時間：2015-12-09 17:52:46
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摘要 環球網校人力資源管理師頻道為大家提供2013年人力資源管理師三級章節練習題，供大家參考之用，詳見下文。
心理測量的原理
心理測驗的類型
心理測驗主要用來鑒別個體心理差異：
(1)按測驗的內容可分為兩大類，一類是能力測驗，另一類是人格測驗。
人格測驗中最常用的方式有兩種，一是限定答案的客觀式自陳量表，二是不限定答案的主觀式投射測驗。
(2)按測驗方式可分為紙筆測驗、操作測驗、口頭測驗和情境測驗。(2007年11月助單選題)
(3)按同時施測人數的多少可分為個別測驗和團體測驗。
(4)按測驗目的可分為描述性測驗、診斷性測驗和預測性測驗。(2007年5月助、師多選題)
(5)按測驗應用領域可分為教育測驗、職業測驗和臨床測驗。
重點：
心理測驗的類型
(1) 心理測驗主要用來鑒別個體心理差異。
(2) 標準化心理測驗具有明顯的優點：
①可以減少主觀因素對測驗目的的影響，使測量準確客觀。
②有統一的標準，便于對不同的人的測驗成績進行比較。
?、弁粶y驗可反復使用。
(3) 按測驗的內容可分為兩大類，一類是能力測驗，另一類是人格測驗。
(4) 按測驗方式可分為紙筆測驗、操作測驗、口頭測驗和情境測驗。
心理測驗的技術標準(教材第133～134頁)
(1) 信度越高，測驗越可靠。
(2) 效度越高，測驗越好，越有用處。
心理測量與人力資源管理(教材第134～136頁)
(1) 招聘中3種策略選擇：擇優策略;淘汰策略;輪廓匹配策略。
(2) 晉升測評一般會更注重擇優，以及對候選人潛力的評價。
(3) 心理測驗是了解人的內在心理狀態和態度認識的重要工具，到目前為止也是最有效的技術。如動機測驗、需求結構測驗、工作價值觀測驗都是比較精確的工具，適用于員工個體或群體，具體了解他們的心理狀態和動力因素，制訂相應的激勵方案。
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