二級(jí)人力資源管理師課本知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（20）
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16.經(jīng)營(yíng)者年薪制的含義、形式和確認(rèn)條件：
•含義：指以企業(yè)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)核算年度為時(shí)間單位確定經(jīng)營(yíng)者的基本工資，并根據(jù)其年終經(jīng)營(yíng)成果確定其效益收入(可變工資)的一種工資制度。
•形式：基本工資加風(fēng)險(xiǎn)收入、年薪加年終獎(jiǎng)金。
•確定條件：1)經(jīng)營(yíng)者的年薪應(yīng)該數(shù)倍于企業(yè)員工的年平均工資。2)年薪水平的確定既要照顧到員工的心理承受能力，又要能夠吸引到企業(yè)需要的經(jīng)營(yíng)人才。3)得到年薪的經(jīng)營(yíng)者不再享受企業(yè)員工的工資性收入與福利待遇。
17.工資結(jié)構(gòu)類(lèi)型：1)以績(jī)效為導(dǎo)向的工資結(jié)構(gòu)(績(jī)效工資制);2)以工作為導(dǎo)向的工資結(jié)構(gòu)(崗位工資制);3)以技能為導(dǎo)向的工資結(jié)構(gòu)(技能工資制);4)組合工資結(jié)構(gòu)(組合工資制)。
18.團(tuán)隊(duì)工資制度的組成要素、設(shè)計(jì)注意問(wèn)題：要素：基本工資、激勵(lì)性工資、績(jī)效認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)計(jì)注意問(wèn)題：1)平行團(tuán)隊(duì)工資制度的設(shè)計(jì)通常不使用激勵(lì)性工資，而認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)尤其是非貨幣性的認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)比較合適。2)流程團(tuán)隊(duì)的工資制度設(shè)計(jì)預(yù)先確定的激勵(lì)性工資是重要環(huán)節(jié)。3)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工資制度的設(shè)計(jì)避免使用過(guò)多激勵(lì)性工資
19.寬帶式工資結(jié)構(gòu)的作用和設(shè)計(jì)程序：
•作用：1)有利于企業(yè)提高效率以及創(chuàng)造參與型和學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，保持機(jī)構(gòu)靈活性及提高外部競(jìng)爭(zhēng)性2)引導(dǎo)員工自我提高3)有利于崗位變動(dòng)4)有利于管理人員以及人力資源專(zhuān)業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)變5)有利于工作績(jī)效的促進(jìn)。
•設(shè)計(jì)程序：1)明確企業(yè)的要求2)工資等級(jí)的劃分3)工資寬帶的定價(jià)4)員工工資的定位5)員工工資的調(diào)整
20.團(tuán)隊(duì)工資制度的組成要素、設(shè)計(jì)注意問(wèn)題：
•要素：基本工資、激勵(lì)性工資、績(jī)效認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)。
•設(shè)計(jì)注意問(wèn)題：1)平行團(tuán)隊(duì)工資制度的設(shè)計(jì)通常不使用激勵(lì)性工資，而認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)尤其是非貨幣性的認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)比較合適。2)流程團(tuán)隊(duì)的工資制度設(shè)計(jì)預(yù)先確定的激勵(lì)性工資是重要環(huán)節(jié)。3)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工資制度的設(shè)計(jì)避免使用過(guò)多激勵(lì)性工資
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