最新人力資源管理師培訓(xùn)與開發(fā)重點(diǎn)復(fù)習(xí)(二)

更新時(shí)間：2015-12-09 17:52:46 來源：|0

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　　l 制定培訓(xùn)規(guī)劃應(yīng)注意的問題：

　　1、制定培訓(xùn)的總體目標(biāo)。主要依據(jù)：

　　1) 企業(yè)的總體戰(zhàn)略目標(biāo);

　　2) 企業(yè)人力資源的總體規(guī)劃;

　　3) 企業(yè)培訓(xùn)需求分析。

　　2、確定具體項(xiàng)目的子目標(biāo);包括實(shí)施過程、時(shí)間跨度、階段、步驟、方法、措施、要求和評估方法等。

　　3、分配培訓(xùn)資源;按輕重緩急分配培訓(xùn)資源。以確保各項(xiàng)目標(biāo)都有相應(yīng)的人力、物力和財(cái)力的支持。

　　4、進(jìn)行綜合平衡。

　　1) 在培訓(xùn)投資與人力資源規(guī)劃之間進(jìn)行平衡。

　　2) 在企業(yè)正常駐生產(chǎn)與培訓(xùn)項(xiàng)目之間進(jìn)行平衡。

　　3) 在員工培訓(xùn)需求與師資來源之間進(jìn)行平衡。

　　4) 在員工培訓(xùn)與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃之間進(jìn)行平衡。

　　5) 在培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)完成期限之間進(jìn)行平衡。

　　l 教學(xué)計(jì)劃的制定

　　教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容：

　　1、教學(xué)目標(biāo);

　　2、課程設(shè)置;

　　3、教學(xué)形式;

　　4、教學(xué)環(huán)節(jié);

　　5、教學(xué)時(shí)間安排。包括以下因素：

　　1) 整個(gè)教學(xué)活動(dòng)所采用的時(shí)間;

　　2) 為完成某門課程所需要的時(shí)間;

　　3) 周學(xué)時(shí)設(shè)計(jì);

　　4) 總學(xué)時(shí)設(shè)計(jì);

　　5) 教學(xué)形式、教學(xué)環(huán)節(jié)中涉及的各類課程的講授、復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、參觀、討論、自習(xí)、測驗(yàn)、考查等各環(huán)節(jié)的時(shí)間比例。

　　l 我國常用的教學(xué)設(shè)計(jì)程序，主要步驟：

　　(1)確定教學(xué)目的;(2)闡明教學(xué)目標(biāo);(3)分析教學(xué)對象的特征;(4)選擇教學(xué)策略;(5)選擇教學(xué)方法及媒體;(6)實(shí)施具體的教學(xué) 計(jì)劃;(7)評論學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)進(jìn)行反饋修正。

　　n 培訓(xùn)課程要素及其設(shè)計(jì)的程序

?09年人力資源管理師考試注意事項(xiàng)