醫學心理學：適應行為分級標準

更新時間：2018-02-12 17:49:29 來源：環球網校

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　　【摘要】還在為缺少鄉村全科執業助理醫師復習資料而焦慮嗎？環球網校小編解你煩憂。為了幫助同學們理解各大考點，牢記重點，突破難點，小編特整理了醫學心理學知識，以供參考。本文《醫學心理學：適應行為分級標準》，希望你認真學習。

　　環球網校小編與你分享鄉村全科執業助理醫師復習資料《醫學心理學：適應行為分級標準》，內容如下：

　　適應行為分級標準：

分級	學前（0－5歲）	學齡（6-20歲）	成人（21歲以上）
輕度（能教育）	能發展社會和交往技能，在感覺運動方面有輕微的遲滯；不到更大一些年齡時很難與正常兒童相區別	能接受六年級學校教育，可在指導下適應社會生活	有通常的社會和職業技能，可達到低等的自給，但如果處于非常的社會和經濟壓力時需要有指導
中度（能訓練）	能談話和學會交往，在自助上訓練而有所改善，能用中等監護來管理	在社會上和職業技能上因訓練而有所改進，不能超過二年級的教育水平；在熟悉環境中可獨自行走	在有保護的情況下可從事一點非技術的生活和工作，在有社會或經濟壓力時，需要有監護或指導
重度（部分自理）	運動能力發展不好；可講一些話，通常在自理上不因訓練而有所改進；很少或沒有交往技能	能談話和學會交往，能學會基本的衛生習慣；在系統的訓練下有所改善	在完全的監護下生活半自理，在被控制的環境里可發展自我保護技能
極重（需要護理）	全面遲滯，感覺－運動方面的功能很差；要人護理	某些方面可能得到一點發展；對在自助方面的訓練可能有一點點反應	有些運動和言語有發展，在自我照顧上可能有非常有限的改進，要人護理