2014年教師資格統考(中學)綜合素質訓練:職業道德


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三、寫作題
請以“職業道德是教師必備的基本素養”為題,寫一篇論述文。要求觀點明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。不少于1000字。
參考答案:
【參考例文】
職業道德是教師必備的基本素養
但丁曾經說過:”道德可以彌補智慧的不足,而智慧卻無法彌補道德的不足。”對于一位教師來說,最重要的是要具備基本的職業道德素養。我們如果能夠做一名教師,也必須遵守教師的職業道德,因為這是對真理的永恒追求,對責任的永不言棄。
關愛學生是教師職業道德的核心要求。教師的關愛在學生的性格和人格發展中起著至關重要的作用。一個缺乏師愛的班集體是不和諧、不快樂的,學生在這種氛圍中學習、成長,勢必形成不健全的性格和個性品質。教師的愛不僅可以營造一種民主、和諧、寬松的課堂氛圍,還有利于學生觀察力、記憶力、思維力、想象力、創造力的發展。因此,作為一名教師首先要熱愛自己的學生。
孔子說過:”其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”孔子把”以身作則”當做無聲之教。凡是教師要求學生做到的,自己首先應該做到;凡是要求學生不能做的,自己先堅決不做。教師是學生的表率,教師在學生的心目中,是知識的化身,是做人的榜樣。著名教育家和文學家葉圣陶說過一句引人深思的話,他說:教師的全部工作就是為人師表。在課堂教學中,應當在知識的廣度和深度上多下工夫,不光要使學生會,更重要的是引導學生會學。在儀表上,應當服飾樸素、整潔、大方。在待人接物上,應當熱情誠懇,嚴于律己,寬以待人。在工作態度和作風上,應當勤勤懇懇,認真負責,一絲不茍,開拓創新。在品格和情操上,應當言行一致,表里一致,是非分明,公正守法,開朗堅毅。
作為一名優秀的教師,僅僅具備上述素養是遠遠不夠的。教育教學需要教師愛國守法、愛崗敬業、精通自己的專業知識,另外,還要具備廣博的文化知識和必備的教育科學知識。教師教書育人,需要自己有一桶水才可以給學生一滴水。教師不僅要教給學生認知、情感、能力、價值觀等等,還要在教育教學過程中運用自己已有的知識和經驗處理各種各樣的偶發事件。同時,也要具備終身學習的理念,以自身知識和能力的不斷提高,來促進學生向著社會需要的方向發展。
作為一名優秀的教師,最重要的是要堅持以人為本的個性發展教育原則。依據加德納的多元智力理論,每個孩子的生理、心理發展是不一樣的,其智力特長也是不一樣的。作為教育者,應依據每個孩子的個性差異,實施不同的教育,做到因材施教、循序漸進、因勢利導。
職業道德是一名教師的靈魂,是教師必備的基本素養。
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