2013年教師資格《幼兒綜合素質》押題卷(6)


一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1、以下不屬于因果關系的特點的是( )。
A.普遍必然性
B.共存性
C.復雜多樣性
D.求同性
2、在一種插花藝術中,對色彩有如下要求:①或者使用橙黃,或者使用墨綠;②如果使用橙黃,則不能使用天藍;③只有使用天藍,才使用鐵青;④墨綠和鐵青只使用一種。由此可見在該種插花藝術中( )。
A.不使用黑綠,使用天藍
B.不使用橙黃,使用鐵青
C.不使用鐵青,使用墨綠
D.不使用天藍,使用橙黃
3、美國心理學家布盧姆的研究發現,兒童入學后學業成敗很大程度上取決于( )。
A.兒童的遺傳素質
B.家長的文化素養
C.兒童的早期經驗
D.學校的教育方式
4、( )是將考試具體化的最重要的工具,使得測驗能夠與教學的目標和內容保持一致。
A.標準化成就測驗
B.細目表
C.自測試題
D.案卷分析
5、以反映教育系統與其他系統的關系,以及教育活動中各要素之間關系為主要內容的概念是( )。
A.關系概念
B.屬性概念
C.操作性概念
D.集合概念
6、 “你怎么這么懶?還不快去做作業!”屬于( )。
A.溝通本意是“想了解學生的心理反應”卻變成了“斥責”
B.溝通本意是“指導”卻變成了“命令”
C.溝通本意是“提醒”卻變成了“批評”
D.溝通本意是“想了解學生的狀態”卻變成了“催促”
7、如果兩個概念的外延完全不同,而且它們的外延之和小于其屬概念的外延,則這兩個概念之間的關系是( )。
A.反對關系
B.屬種關系
C.交叉關系
D.矛盾關系
8、一天晚上,某公司總裁、總裁夫人與該公司比他們倆年輕的一名男職員和一名女職員共處一室,其中一人殺了另一人,另外兩人一為目擊者,一為兇手同謀。已知:
(1)同謀和目擊者性別不同。
(2)最年長的那位和目擊者的性別不同。
(3)最年輕的那位和被害者性別不同。
(4)同謀的年齡比被害者大。
(5)總裁是最年長的人。
(6)兇手不是最年輕的人。
請問誰是兇手?( )
A.總裁
B.總裁夫人
C.男職員
D.女職員
9、人文教育從表面上看,好像只是傳授文、史、哲方面的知識,尤其是在現在的學科體制下,一切教育似乎都可以量化為客觀知識和能力,如英語的等級考試。實際上人文教育是通過對文、史、哲的學習,通過對人類千百年積累下來的成果的吸納和認同,使學生有獨立的人格意志,有豐富的想象力和創造性,有健全的判斷能力和價值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修養和同情心,對個人、家庭、國家、天下有一種責任感,對人類的命運有一種擔待。這段話表達的主要觀點是( )。
A.英語的等級考試是為大眾所熟悉的一種人文教育
B.人文教育的主要內容是傳授文、史、哲方面的知識
C.在目前的學科體制下,人文教育可以量化為客觀知識和能力
D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及個人與社會價值實現
10、用部首查字法查閱《辭海》時,左、右都有部首的,取( )不取( ),內、外都有部首時,取( )不取( )。
A.左右內外
B.左右外內
C.右左內外
D.右左外內
11、 “建安七子”中,文學成就最高的是( )。
A.陳琳
B.曹植
C.曹丕
D.王粲
12、去年的通貨膨脹率是1.2%;今年到目前已經達到4%。因此我們可以得到結論:通貨膨脹率呈上升趨勢,明年的通貨膨脹率會更高。
以下哪項如果為真,將最嚴重削弱上述結論?( )
A.通貨膨脹是根據有代表性的經濟靈敏數據樣本計算的,而不是根據所有數據
B.去年油價下跌導致通貨膨脹率暫時低于近幾年來4%的平均水平
C.通貨膨脹促使增加工人工資,而工資的增長又成為推動通貨膨脹率以4%或更高速度增長的動力
D.去年1.2%的通貨膨脹率是十年來最低的
13、最早提出教師要做“人類靈魂的工程師”的是蘇聯的( )。
A.加里寧
B.列寧
C.凱洛夫
D.贊可夫
14、當今教師在教學中提倡反思教學,這是古代先賢( )行為在當代的延伸。
A.誨人不倦
B.反躬自省
C.教學相長
D.為人師表
15、書法界常有字因人貴的說法,不無道理。而在顏真卿這里,卻是字因人重,忠貞正直的人格為其瑰麗書法添輝,骨力遒勁的書法為其雄壯人生添彩,做人與寫字__________,在顏真卿身上得到了圓滿的統一。顏真卿書法的成就一直為后代,其人格同樣頗具感召力。
填入畫橫線部分最恰當的一項是( )。
A.交相輝映尊重
B.和光同塵尊敬
C.相得益彰推崇
D.相輔相成推重
16、師德修養的時代性特點需要教師( )。
A.隨時代變化,徹底變革師德內涵
B.向西方發達國家學習,重新確立師德規范
C.與時俱進,豐富和發展中華民族的優秀師德
D.以不變應萬變,守護祖國的師德傳統
17、最常用的差異量數是( )。
A.全距
B.標準差
C.方差
D.平均差
18、根據教育概念的分類方法,“課程”屬于( )。
A.集合概念
B.非集合概念
C.關系概念
D.屬性概念
19、國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為( )職務、中級職務和高級職務。
A.初級
B.一級
C.二級
D.老師
20、有人說,凡是知識都是科學的,凡是科學都是無顏色的,并且在追求知識時,我們要知道沒有顏色的態度,假使這種說法不隨意擴大,我也認同,但我們要知道,只要是一個活生生的人,便必然有顏色。對無顏色知識的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后面或底層加以推動。這一推動力量,不僅決定一個人追求知識的方向與成果,也決定一個人對知識是否真誠。
這段文字中“有顏色的力量”指的是( )。
A.研究態度
B.價值取向
C.道德水準
D.興趣愛好
21、某寄宿小學派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數就將車開走。小學生王某從廁所出來發現車已經開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。主某的傷害由( )承擔責任。
A.司機
B.某寄宿學校
C.司機和某寄宿學校
D.司機和王某
22、保險公司X正在考慮發行一種新的保單,為那些身患困擾老年人疾病的老年人提供他們要求的服務。該保單的保險費必須足夠低廉以吸引顧客。因此,X公司將為從保單中得到的收入不足以支付將要產生的索賠而憂慮。
以下哪一種策略將最有可能把X公司在該保單上的損失降低到最小?( )
A.吸引那些將在未來很多年里都不可能提出要求從該保單中獲益的中年顧客
B.僅向那些年幼時沒有得過任何嚴重疾病的個人提供保險
C.在該項保單中提供比在其他成本更低的保單中數量更多的服務
D.僅向那些被其他保險公司在類似的保險項目中拒絕的人提供保險
23、下列句中不是被動句的一句是( )。
A.故內惑于鄭袖,外欺于張儀
B.毋寧斃于虞人
C.古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸
D.(六藝經傳皆通習之,)不拘于時,學于余
24、《幼兒園教育指導綱要(試行)》是( )頒布的。
A.1996年7月
B.1996年9月
C.2001年7月
D.2001年9月
25、兒童的發展是通過( )。
A.對物體的操作和與人的交往而發展的
B.聆聽教師講授知識而發展的
C.觀察教師的操作過程而發展的
D.觀看電視卡通節目而發展的
二、材料分析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
26、一天下午。到了離園時間,家長紛紛到班上接孩子,父母還沒有到的孩子就在活動室里玩玩具。東東和明明兩名幼兒因爭搶一支玩具手槍扭打起來,正在與其他家長溝通的老師文珊聞聲立即走上前去阻止他們,并沒收了玩具手槍,教育他們不能打架。待兩名幼兒各自去玩其他玩具后,文珊繼續接待來園的家長。此時東東心有不忿,突然跑到明明身后,用力將其推倒,造成明明額頭被摔破,縫了四針。
事故發生后,明明的家長要求幼兒園和東東的家長共同承擔賠償責任。但幼兒園認為自己不存在過錯,無需承擔損害賠償。而東東的家長則認為,孩子是在幼兒園將人推倒致傷,是教師文珊監管不力造成,應該由幼兒園負全責。
請分析這起傷害事故的法律責任,究竟應該由哪一方來承擔?
27、
鳳凰女子
彭荊風
山巒、樹林、村莊全被白茫茫的濃霧遮沒了,我們的汽車穿行于霧中,只隱約聽見雞的啼聲、河水攪動水車的吱嘎響聲,還有洗衣少婦時緩時急的搗衣聲和輕柔的笑語聲,她們笑得那樣甜而開朗,我仿佛見到了一群“白臉長身見人善作媚笑的女子”,赤著腳站在清澈冰涼的溪水中……
“山高水急,地苦霧多”,這是沈從文先生對鳳凰的描述,他還告訴我們,這地處湘、黔、川三省邊境的小城,人民一向崇尚武俠,好勇善斗,從前“地方居民不過五六千,駐防各地的士兵卻有七千”,再加上“五百左右的碉堡,二百左右的營汛”,也就終年鼓角烽煙、戰亂頻仍了。
那樣多的男子從軍、修碉堡、守營汛去了,家事農作只能依靠婦女來撐持,這山高水急的地方,怎能不“地苦霧多”!鳳凰女子生活的艱難也就可想而知了!
時過多年,那歷史的創傷還在么?鳳凰人是怎樣在男丁減少、土地貧瘠的條件下奮發勞作的?濃霧逐漸稀薄,我卻怕大霧消散后,看到的是一個貧窮頹敗的小城,那是多么不愉快!小城很安靜。不是假日又不是四鄉群集的趕街天,街上的人也就不怎樣擁擠,像許多既經歷了歲月和滄桑又進入了新的時代的邊遠小縣城一樣,城區也是由老街和新街組成,寬敞的新街表達了這地方的發展,老街彎曲的小巷、古舊的房屋、光滑的石板路,則紀念著那過往的辛酸歲月。聽說,鳳凰人很珍惜這些老屋,舍不得拆去,特別是那些婦女對舊居更是充滿依戀,一磚一柱令她們回味的事太多了。我住了幾天,穿城走巷幾次之后,也覺得為了擴建,拆去了有過多少神秘故事的天王廟、充滿商業競爭意味的萬壽宮,以及那誕生了一代文學大師沈從文的宅院,非常可惜,那還有什么特色呢?
鳳凰女人的懷舊,實際是深含對歷史和美的審視。鳳凰人珍惜舊城,還珍惜那傍城而過,河水清澈,多鱖魚、鯽魚、鯉魚的沱江。春季水淺,江底大石塊凹凸可見,浮游的小魚也清晰可數,江上有小船,漁人在默默撒網,矯健又從容;聽說,沈從文先生在1982年以八十高齡最后一次返回鳳凰時,就是乘著一只水木船漂游于沱江,深情眺望他眷戀著的故鄉山水,對江水的潔凈深感欣慰;他去世后,鳳凰人遠去北京把他的骨灰遷回葬在沱江邊上,他們知道沈從文先生愛水,他生前說過:“我情感流動而不凝固,一派輕波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活,大都不能和水分離。”
但我卻覺得明麗的沱江給鳳凰女子的影響更多,她們的溫柔、柔弱中的強韌,與這長河是多么相似。
鳳凰的朋友們同意我這看法,水的德性為兼容并包,萬千苦難都能承受的鳳凰女子,有什么不能包容呢!人們還記得在日寇入侵、國家危難的時刻,這個當時人家不過六千戶、人口不到兩萬的鳳凰城,卻出動了一個師的兵力,僅在1937年的“八?一三”淞滬戰役,鳳凰籍士兵就付出了傷亡兩千八百人的代價。八年抗戰,幾乎家家有寡婦,戶戶有哀聲,那艱難的年月,小城的勞作大多由這些善良、溫柔的婦女來承擔!
因為小城的軍伍人家多(解放前,鳳凰出了七名中將、二十七名少將,團、營、連、排長更是不計其數),既有榮光,也有災難,特別是“文革”時期,不少家庭都再次受到沖擊,溫柔的鳳凰女子又陷入了憂傷、恐懼之中……
盡管這小城有過花翎閃動、冠蓋如云的輝煌時代,似乎那時候的男子不可一世,我敬仰的還是那些溫柔、賢良的鳳凰女子,她們才是小城的基石!
我想找幾個老少婦人談談過去和現在,她們只是溫柔地甜笑,似乎那些事,只是如同她們平日的描花繡朵的手工藝一樣,雖然精巧艷麗,在她們看來卻已習以為常了!
如今苦難的時代已經結藉,鳳凰也沖出了濃霧展翅飛翔,年輕一代的鳳凰女子也早已走出、家門,投身到各項建設事業中去,無論是雄踞苗嶺大山中,高四十二米,寬八米,長二百四十一米,被譽為全國石肋拱橋中的首位的鳥巢河大橋,還是壩高八十一點六米,發電量一萬一千多千瓦的長潭崗電站,那年稅利億元以上的鳳凰煙廠,甚至遍布苗鄉的學校里都有她們的身影。
離開鳳凰時,一位苗族姑娘趕來送我,她家的庭院里種滿了黃的迎春、紅的玫瑰、白的山荼,她卻把一盆虎耳草珍重的贈給我。虎耳草是湘西特產,生命力很強,這也是鳳凰女子的個性吧!
閱讀上面的文字,完成下列問題:
(1)用三個詞語準確概括出鳳凰女子的主要性格特征。
(2)作者認為鳳凰女子“才是小城的基石”,你認為其理由是什么?
(3)作者著力描寫了鳳凰古城經歷的滄桑歲月,這樣寫有什么作用?
三、寫作題(本大題共30分)
28、請以《如何成為一名優秀的幼兒教師》為題,寫一篇論述文。要求:(1)觀點明確,論述具體,條理清楚;(2)語言流暢;(3)不少于800字。
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