2013年教師資格《幼兒綜合素質》押題卷(1)

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　　6、如果概念A所表達的對象均在概念8所表達的范圍之內;概念B所表達的對象有些在概念A所表達的范圍之內，有些不在概念A所表達的范圍之內，則稱概念A與概念B之間存在真包含關系。根據上述定義，下列哪項中加點的兩個概念是真包含關系(　　)

　　A.啟明星就是金星

　　B.榕樹在很多城市被作為行道樹

　　C.植物有時候也會表現出類似動物的行為

　　D.科學包括多種學科，例如氣象學、遺傳學等

　　7、中國人有句俗語說“師生如父子”，這句話的真正內涵是(　　)

　　A.師生關系就是父子關系

　　B.師生關系基本等同于父子關系

　　C.教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛

　　D.教師對學生既有像父母一樣的關愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛

　　8、兩千多年來，儒家思想之所以能夠長盛不衰，主要是因為(　　)

　　A.中國崇尚以德治國，儒家思想受統治階級重視

　　B.中國是禮儀之邦，儒教思想集禮教之大成

　　C.儒家思想本身具有兼容和發展的特性

　　D.其他思想對儒家思想不構成威脅

　　9、有些導演留大胡子，因此，有些留大胡子的人是大嗓門。為使上述推理成立，以下必須要補充的前提是(　　)

　　A.有些導演是大嗓門

　　B.所有大嗓門的人都是導演

　　C.所有導演都是大嗓門

　　D.有些大嗓門的不是導演

　　E.有些導演不是大嗓門

　　10、當代我國教育的主導思想是(　　)

　　A.應試教育

　　B.素質教育

　　C.特殊教育

　　D.終身教育

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　　11、《中華人民共和國教師法》規定，教師的平均工資水平應當不低于或者高于(　　)的平均工資水平。

　　A.企業管理人員

　　B.國家公務員

　　C.國家工作人員

　　D.其他事業單位職工

　　12、聯想意義最易誤用而生流弊，聯想起于習慣，習慣老是喜歡走熟路，熟路抵抗力最低，引誘性最大，一人走過，人人就都跟著走，越走就越平滑俗濫，沒有一點新奇的意味，字被人用得太濫，也是如此。文中“流弊”具體指的是(　　)

　　A.像走熟路那樣使用聯想

　　B.誤用聯想意義

　　C.用字太俗濫

　　D.沒有一點新奇的意味

　　13、下列選項中，不屬于教師的職業角色的是( )

　　A.管理者角色

　　B.研究者角色

　　C.監護人角色

　　D.傳道者角色

　　14、某汽車司機違章駕駛，警察向他宣布處理決定：“要么扣留駕駛執照三個月，要么罰款1000元。”司機說：“我不同意。”如果司機堅持已見，那么，實際上是他必須同意的一項是(　　)

　　A.扣照但不罰款。

　　B.罰款但不扣照。

　　C.既不罰款也不扣照。

　　D.既罰款又扣照。

　　E.如果做不到既不罰款也不扣照，那么就必須接受即罰款又扣照。

　　15、新《義務教育法》規定，我國實行(　　)年義務教育。

　　A.九

　　B.十

　　C.十一

　　D.十二

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　　16、中國現代第一部現實主義長篇童話是(　　)

　　A.《稻草人》

　　B.《古代英雄的石像》

　　C.《大林和小林》

　　D.《禿禿大王》

　　17、教育改革發展的戰略主題是(　　)

　　A.堅持以人為本、全面實施素質教育

　　B.造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人

　　C.面向全體學生、促進學生全面發展

　　D.端正教育思想，轉變教育觀念

　　18、教育改革發展的戰略主題是( )

　　A.堅持以人為本、全面實施素質教育

　　B.造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人

　　C.面向全體學生、促進學生全面發展

　　D.端正教育思想，轉變教育觀念

　　19、課間休息時，教師張某在教室吸煙，其行為(　　)

　　A.正確，吸煙是公民的自由權利

　　B.正確，課間休息可以吸煙

　　C.錯誤，違反了《中華人民共和國教師法》

　　D.錯誤，違反了《中華人民共和國未成年人保護法》

　　20、某初級中學為追求升學率，將年級成績最差的三名學生除名。該中學侵犯了未成年學生的(　　)

　　A.人格尊嚴

　　B.隱私權

　　C.受教育權

　　D.人身自由權

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　　21、《基督山伯爵》是誰的作品(　　)

　　A.雨果

　　B.大仲馬

　　C.小仲馬

　　D.巴爾扎克

　　22、孔子曰：巧言令色，鮮矣仁。君子當“訥于言而敏于行”“恥其言之過其行”。下列對孔子這段話的理解，不正確的是(　)

　　A.做人應當篤實寬厚

　　B.做人應當修己慎獨

　　C.做人應當仁愛孝悌

　　D.做人應當勇毅力行

　　23、 1938年，德國人(　　)在用慢中子轟擊鈾核時，首次發現了原子核的裂變現象，并放出新的中子。

　　A.哈恩

　　B.查德威克

　　C.盧瑟福

　　D.麥克斯韋

　　24、中國最出名的紙是產自什么地方(　　)

　　A.端州

　　B.徽州

　　C.蘇州

　　D.宣州

　　25、有“文起八代之衰”美譽的唐代文學家是(　　)

　　A.李白

　　B.韓愈

　　C.柳宗元

　　D.杜甫

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　　二、案例分析題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　26、閱讀下面材料，回答問題。

　　讀者薛女士反映，轉學還不到一學期的10歲兒子小雷(化名)跟過去比好像換了個人。以往由于喜歡做小動作，小雷沒少挨老師的罵，結果看到老師就害怕，不得不轉學。到新學校后不久，小雷在上課時又忍不住做起小動作，被老師發現了。新老師什么也沒說，只是微笑著輕輕拍了一下他的背，便繼續上課了。以后，每次新老師走過小雷身邊，如果小雷沒做小動作，老師就會對他微笑并點頭表示贊許。很快，小雷改掉了壞習慣，還愛上了學習，自信心大增。

　　問題：根據相關教育知識，談談你對小雷轉變的原因的認識。

　　27、閱讀下面材料，回答問題。

　　在某學校的一個學生宿舍中，照明燈突然熄了，同學們束手無策，叫來電工師傅，一看燈泡壞了.換了一個燈泡就好了，同學們說，這么簡單，我們自己也會換的。過幾天，燈又不亮了，同學們一檢查燈泡，燈泡是好的，又沒辦法了，叫來電工，一檢查，是保險絲燒壞了，換了一個保險絲，燈又亮了，同學們說，關于保險絲，我們在物理課上也學過，怎么遇到問題就用不上呢?

　　問題：結合相關教育理念知識，分析出現上述問題的原因。

　　三、寫作題(本大題共30分)

　　28、德育就是要用“愛”的浪花推動青少年前進的風帆，用“善”的乳汁潤滑青少年生命前進的車輪，用“美”的春雨沫浴青少年飛翔的雙翼，用“真”的陽光照耀青少年生命成長的大道。美好的使命自然使德育成為最有魅力的教育。

　　我們要讓青少年明白生命是美麗的，是神圣的，是偉大的，應該享受生命，體悟生命，熱愛生命，保護生命，珍惜生命，捍衛生命的尊嚴，激發生命的潛能，并且要努力提升生命的價值。

　　我們要讓青少年懂得在內心世界打下亮麗的底色的意義，引導他們過精神生活，去追求真善美，去追求自己生命價值的最佳體現。

　　根據上述材料，自擬題目，文體不限，寫一篇1000字以上的文章。