2013年教師資格證《教育學》第二套：多選題
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2013各省教師資格考試信息
(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內，多選、少選、錯選均不得分。每小題1分，共10分)
1.學校文化的內容有()
A.教育的理想和追求B.對學校功能及社會責任的理解
C.對個性的理解D.對學習、工作的態度
E.對集體的看法
2.學校教育與家庭教育相互配合的方法有()
A.互訪B.民主評議C.家長會
D.家長委員會E.校外指導
3.現代教育的特征主要有()
A.公共性和生產性B.公益性和免費性C.科學性
D.國際性E.終身性和未來性
4.溝通對于學校管理來說，有如下功能()
A.作出判斷評價B.信息傳遞C.控制
D.激勵E.情感交流
5.教育如何培養學生的主體性?措施有()
A.建立民主和諧的師生關系，重視學生自學能力培養
B.重視學生主體參與課堂，獲得體驗
C.尊重學生的個性差異，進行針對性教育
D.教育目標要反映社會發展
E.在成熟的基礎上引導發展
6.聘任教師的形式有()
A.招聘B.續聘C.解聘
D.不聘E.辭聘
7.教育目的的功能有()
A.導向功能B.強制功能C.調控功能
D.示范功能E.評價功能
8.參觀教學法可分為()
A.可行性參觀B.準備性參觀C.現實性參觀
D.并行性參觀E.總結性參觀
9.班級組織機構微觀建制的形式有()
A.委員會制B.直線式C.參謀制
D.職能式E.直線職能式
10.咨詢活動的基本原則有()
A.改變現實、追蹤效果B.積極關注和信任來訪學生
C.注重來訪學生的主動參與D.充分支持和鼓勵來訪學生
E.嚴格為來訪學生保密
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