教師資格考試資料總結(jié):學習遷移的實質(zhì)及其作用
更新時間：2012-11-26 22:11:00
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一、學習遷移的涵義：學習遷移是指一種學習中習得的經(jīng)驗對其他學習的影響，學習的遷移現(xiàn)象廣泛存在，不僅存在于知識、技能的學習之中，而且存在于態(tài)度與品德的學習中。
二、學習遷移的分類
1.正遷移與負遷移
正遷移(積極遷移)是指一種經(jīng)驗的獲得對另一種學習起促進作用。負遷移(消極遷移)是指指一種經(jīng)驗的獲得對另一種學習起干擾或阻礙作用。
三、學習遷移的作用
學習的遷移貫穿于整個教學系統(tǒng)。
1.學習遷移使習得的經(jīng)驗得以概括化、系統(tǒng)化，形成一定穩(wěn)定的整合的心理結(jié)構(gòu)。
2. 學習遷移是促進學生心理發(fā)展的關鍵，是使習得的知識、技能與道德規(guī)范向能力與品德轉(zhuǎn)化的關鍵。
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