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心理健康教育復(fù)習(xí)精選(5)

更新時(shí)間:2011-01-06 22:12:13 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  ●行為方面

  1)孤僻、不愿參與活動(dòng)

  2)動(dòng)作緩慢

  3)無心打扮

  4)缺乏活力、無法享受人生

  5)工作效率下降,經(jīng)常請(qǐng)病假

  ●身體方面

  1)極易疲倦

  2)食欲不振,亦可能食量增加

  3)體重減輕,或會(huì)體重增加

  4)失眠,早起,或會(huì)過度睡眠

  5)性欲減低,不舉

  6)多種原因不明的身體不適,如頭痛、腰胃失調(diào)、慢性疼痛及便秘等

  【治療】

  1)藥物治療

  患者可以在醫(yī)生處方下,服用抗抑郁藥物,改善病情況。舊式藥物(三環(huán)素TCA)容易引致口干、膀胱有問題、性障礙、視力模糊及頭暈等副作用,過量服用更可引致昏迷、甚至死亡。但切勿擅自停藥或加藥,以免影響病情。

  如果病人同時(shí)服用其它藥物或酒精,必須告知醫(yī)生,以免藥物在身體內(nèi)產(chǎn)生副作用。

  九十年代的新形抗抑郁藥物(如SSRI、SNRI、NASSA等)副作用少,過量服食亦不會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

  2)心理治療

  ●為病人提供適當(dāng)?shù)闹С峙c協(xié)助

  ●形式可分為個(gè)別、家庭輔導(dǎo)或小組治療

  3)電休克治療

  ●通常用于嚴(yán)重病情及有強(qiáng)烈自殺傾向的患者

  ●經(jīng)麻醉后進(jìn)行

  4)住院

  部分患者,如嚴(yán)重病患者或缺乏家人照料的患者,可能需要入院治療,讓患者暫時(shí)和外界壓力絕緣,安心養(yǎng)病。

  5)家人幫助

  要接受病人,多些關(guān)心、多些聆聽、細(xì)心觀察患者的情緒和行為。亦要體諒、忍耐和鼓勵(lì)患者;提醒患者服藥,幫助控制病情;鼓勵(lì)和陪同患者參加一些曾經(jīng)令他/她感到愉快的活動(dòng);切勿忽視有關(guān)自殺的話語,應(yīng)多關(guān)懷及陪伴患者,并立即轉(zhuǎn)告醫(yī)生。

  注意:

  患者可能會(huì)有自尋短見的傾向,所以要留意患者提供的訊號(hào),包括:

  ●各類暗示

  ●直接的警告,如立下遺囑、遺言、甚至說出想死或自殺。切勿掉以輕心,以為是威脅或吸引注意力的戲言,因?yàn)樗?她好可能會(huì)做出這種傻事!

  【預(yù)防】

  ●適量運(yùn)動(dòng),有助松馳,舒緩壓力。

  ●不要訂立難于實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)或背負(fù)太多責(zé)任。

  ●不要強(qiáng)求。

  ●把大型的工作「斬件」,做自己能力范圍便可。

  ●不要對(duì)自己抱太高的期望,以免帶來更大的挫敗感。

  ●找朋友陪伴,比單獨(dú)面對(duì)好些。

  ●參加社交活動(dòng),令自己感覺好些。

  ●避免突如其來的改變,要作重大決定前,例如轉(zhuǎn)變工作、結(jié)婚等,應(yīng)先咨詢一些熟悉你的人,最好能把轉(zhuǎn)變推遲至抑郁情緒遠(yuǎn)離的時(shí)候。

  ●不開心的時(shí)候,把內(nèi)心的感受表達(dá)出來,例如找人傾訴、哭泣,都有幫助。

  ●定時(shí)服藥,減少復(fù)發(fā)機(jī)會(huì)。

  我個(gè)人認(rèn)為重要的是轉(zhuǎn)變自己消極的思維思考方式,融于集體之中,多多交流.

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