2025年上半年教師資格證筆試時間定于3月8日。考生在最后的備考階段，多做練習題和模擬題是關鍵。做題可以幫助考生檢驗學習成果，發現知識漏洞并及時彌補。

最后的備考時間大家可以多做做歷年真題！大家可以點擊提前收藏環球網校考后發布：2025年教師資格證真題及答案解析上半年各科目匯總

1.有效進行班主任工作的前提和基礎是( )。

A.了解和研究學生

B.組織和培養班集體

C.對學生進行思想品德教育

D.教育學生學好功課

2.胡老師抱怨她班上的學生：“當他們違反紀律時，我對他們大喊大叫，但是他們卻越來越不像話!”對學生不良行為的增加，可以用行為主義的( )觀點來加以解釋。

A.正強化

B.負強化

C.給予懲罰

D.消退

3.在現代社會，教育作為一種社會現象，其領導權是由( )來決定的。

A.政治經濟制度

B.生產力

C.科學技術的控制人

D.文化權威者

4.學生小敏在近段時間總是反復檢查自己的考卷、作業、書包等，總認為試題有遺漏。作業沒做完，書包里的東西沒收完……這種行為表明他有( )傾向。

A.焦慮

B.過敏

C.強迫

D.懷疑

5.低年級小學生常把“9”寫成“P”，這是( )不強的表現

A.感知

B.認知

C.記憶

D.思維

答案及解析：

1.【答案】A 【解析】班主任工作的前提和基礎是了解和研究學生，內容包括了解和研究學生個人、學生的群體關系、學生的學習和生活情境等方面。B是班主任工作的中心環節。故答案選A。

2.【答案】A 【解析】題中學生的行為增加了，可以判定為強化。學生違反紀律的目的是引起老師的注意，因此胡老師的大喊大叫正好給了他們回應，因此是正強化。本題正確答案為A。

3.【答案】A 【解析】社會政治經濟制度對教育的制約作用包括：社會政治經濟制度制約教育的目的;社會政治經濟制度制約教育的領導權;社會的政治經濟制度制約受教育權;社會的政治經濟制度制約教育內容、教育結構和教育體制。因此，本題的正確答案為A。

4.【答案】C 【解析】強迫行為往往是為了減輕強迫觀念而引起的焦慮，患者不由自主地采取的一些順從性行為。故答案選C。

5.【答案】A 【解析】低年級小學生常把“9”寫成“P”是空間知覺不好。空間知覺指物體的空間特性在人腦中的反映，包括形狀知覺、大小知覺、深度知覺、方位知覺等。它屬于感知覺。故答案選A。

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