幼兒教師資格面試結(jié)構(gòu)化問題：如果課上有學(xué)生提問了一道你也不會的題，你應(yīng)該怎么辦?
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如果課上有學(xué)生提問了一道你也不會的題，你應(yīng)該怎么辦?
【參考答案】
面對這樣的情況，我會保持沉著冷靜，畢竟作為一名新老師，在教學(xué)過程中遇到不會的問題是可能發(fā)生的，我會采取以下做法：
第一，我會先考慮這個問題與課堂內(nèi)容有無關(guān)系，如果這個問題與課堂內(nèi)容無關(guān)，那么我會告訴他，為了不耽誤其他同學(xué)的上課時間，課下我會為他解答;如果這個問題是與課堂內(nèi)容相關(guān)的，我會對他給予表揚，感謝他為我們找到了一個好的問題，順勢詢問學(xué)生，有沒有人可以來回答這個問題，當(dāng)問題較難時，我會針對此問題展開小組討論，通過學(xué)生最終的討論結(jié)果得出問題的答案。用這樣的方式來保證課堂能夠順利的進行。
第二，課下后我會及時反思，為什么會遇到學(xué)生提問回答不出來的情況，是不是自己平時的積累不夠，因此我會注重對自己各方面的提升，豐富自己的科學(xué)文化知識，同時，多向老教師請教教育教學(xué)的方式方法，向新老師學(xué)習(xí)新的教育理念，避免發(fā)生此類情況。
第三，為了保證每節(jié)課都能順利的進行，保證課堂效率，在每節(jié)課下課前，我會收集學(xué)生的問題，利用課下時間為學(xué)生進行解答。
正所謂，每個人都會有自己知識欠缺的層面，但是對于老師來說，我們要及時查漏補缺，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，定期更新自己的知識儲備。
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