面試備考必看!2023下半年幼兒園教資面試試講參考模板
2023年下半年教師資格證面試時(shí)間安排在12月9日-10日。具體時(shí)間將會(huì)在面試準(zhǔn)考證中標(biāo)明,考生注意在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(12月4日-9日)下載面試準(zhǔn)考證,以免錯(cuò)過(guò)面試時(shí)間。各位考生要想及時(shí)掌握教師資格證面試準(zhǔn)考證打印、考試時(shí)間,您可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,屆時(shí)我們會(huì)短信提醒大家。
2023下半年教師資格證面試考試試講(模擬上課)時(shí)間10分鐘。下面為備考考生準(zhǔn)備了幼兒園面試試講模板,一起看看吧!
一、自我介紹
各位評(píng)委老師,大家好!我是面試幼教學(xué)段的×x號(hào)考生。我抽到的試講題目是《×xxx》,
下面開(kāi)始我的試講。
二、開(kāi)始部分
( 一 )律動(dòng)引入
師:小朋友們,大家好!讓老師看看大家的小小手在哪里呀?我們一起做一個(gè)有趣的手指小律動(dòng)吧!(可自行選擇律動(dòng)。)
(二)感知導(dǎo)入
師:剛才我們一起活動(dòng)了手指,接下來(lái),老師要給大家請(qǐng)出一位神秘嘉賓,大家猜猜他是誰(shuí)呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)出想法,激發(fā)活動(dòng)熱情。)
師:沒(méi)錯(cuò),大家瞧,他來(lái)了—— (展示活動(dòng)主題相關(guān)的圖片/實(shí)物/視頻等,引出活動(dòng)對(duì)象)。讓我們?nèi)タ纯矗酉聛?lái)會(huì)發(fā)生什么吧。
三、 基本部分
( 一 )初步感知
師:小朋友們豎起小耳朵,我們一起去聽(tīng)一個(gè)故事/看一個(gè)動(dòng)畫(huà),瞧瞧發(fā)生了什么吧…… (任何領(lǐng)域教師均可在開(kāi)頭加入相關(guān)故事或視頻,直觀且生動(dòng)。)
師:故事聽(tīng)/看完了,請(qǐng)找到你的小伙伴討論一下,說(shuō)說(shuō)你們都看到了什么呀? (教師提出 描述性問(wèn)題,如:故事里發(fā)生了什么?/故事里都有誰(shuí)?/你聽(tīng)到了什么?/你看到了什么? …… 引導(dǎo)幼兒討論,鼓勵(lì)個(gè)別幼兒上臺(tái)分享。)
師:剛才老師聽(tīng)到,有的小朋友說(shuō) ……,有的小朋友說(shuō)~ … 。你們的想法可真多呀,那為什么會(huì)這樣呢?如果是你會(huì)怎么做?讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)/看一看。
(二)深入理解
師:剛才我們又聽(tīng)/看了一遍,大家開(kāi) 動(dòng)水腦筋,想想這是為什么呢?(教師提出思考性問(wèn) 題,如:故事里為什么會(huì)發(fā)生這種事情?/主人公應(yīng)該怎么樣做?/如果是你會(huì)怎么做? …… ,幫助幼兒掌握活動(dòng)重點(diǎn)。)
師:剛才老師聽(tīng)到大家說(shuō)了很多好辦法,誰(shuí)想上臺(tái)展示下你的做法呢? (鼓勵(lì)幼兒展示,并給予正面、積極的評(píng)價(jià)。)
師:小朋友們可真是厲害,想出來(lái)許多好的辦法!老師呀也想出了一個(gè),大家看——教師 邊講解邊示范具體的做法,引導(dǎo)幼兒模仿學(xué)習(xí)。(這一環(huán)節(jié),教師教授新技能:健康領(lǐng)域講 解示范動(dòng)作。/語(yǔ)言領(lǐng)域理解故事內(nèi)涵。/社會(huì)領(lǐng)域掌握社會(huì)行為規(guī)則。/科學(xué)領(lǐng)域掌握相關(guān)操作。/藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W會(huì)唱新歌或自行創(chuàng)作。)
師:小朋友們看到老師是怎么做的了嗎?誰(shuí)也想這樣做一做?其他小朋友可以做給你的小伙伴看一看,來(lái),大家動(dòng)起來(lái)吧!(鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。)
(三)鞏固遷移
師:剛才大家做得都很好,老師想給大家點(diǎn)個(gè)贊!接下來(lái),老師想請(qǐng)你們玩一個(gè)小游戲——xx (游戲名稱(chēng)),讓我們看看怎么玩的吧。(先介紹游戲規(guī)則,然后引導(dǎo)幼兒游戲,鞏固所學(xué)新技能。)
師:剛才的游戲里小朋友們配合的真好,接下來(lái)老師要加大難度了,看看大家能不能完成小任務(wù)哦,聽(tīng)好了 …… (升級(jí)游戲,介紹新規(guī)則,再玩一次,鞏固活動(dòng)重難點(diǎn)。)
四、 結(jié)束部分
師:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們又度過(guò)了愉快的一天,今天我們認(rèn)識(shí)了誰(shuí)呀? (引導(dǎo)幼兒回答。)
師:沒(méi)錯(cuò),那大家學(xué)會(huì)了什么呢? (引導(dǎo)幼兒總結(jié),教師補(bǔ)充,再次展示技能。)
師:老師今天也特別開(kāi)心,不僅學(xué)會(huì)了 …… 以后我們還要 …… (引出情感目標(biāo),升華主題。)
五、 活動(dòng)延伸
師:小朋友,今天我們學(xué)到了很多有用且有趣的小知識(shí),回家和你們的爸爸媽媽分享一下 吧!/讓我們?nèi)ッ拦^(qū)做一個(gè)你心中的xx (活動(dòng)主題相關(guān))吧!/讓我們?nèi)ゴ笞匀恢姓乙徽襵x吧!/讓我們一起把作品貼在主題墻上,美化我們的教室吧!
六、 結(jié)語(yǔ)環(huán)節(jié)
以上就是我試講的全部?jī)?nèi)容,感謝各位評(píng)委老師的耐心聆聽(tīng)。不足之處,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
大家一定要多多練習(xí),建議考生可以對(duì)鏡進(jìn)行試講模擬,或是用手機(jī)錄制下自己的試講過(guò)程,便于后期及時(shí)調(diào)整出現(xiàn)的問(wèn)題。
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