環球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(9月3日)


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環球網校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(9月3日)
1.關于幼兒園的班級規模,以下說法正確的是( )。
A.小班(三至四周歲)二十五人
B.中班(四至五周歲)三十五人
C.大班(五周歲至六或七周歲)四十人
D.混合班四十人.學前幼兒班不超過五十人
2.新入園的張老師對兒童的要求十分嚴格,有一次小妍遲到3分鐘,不問原因不準小妍進教室,小妍站在教室門口聽了一節課。 關于張老師,下列說法錯誤的是( )。
A.不關注學生的情感體驗
B.關注學生的紀律養成
C.嚴格恪守教師職責
D.不關注學生的人格養成
3.《中華人民共和國教育法》 規定,學校可以有解聘教師的權利。以下不屬于解聘教師情形的是( )。
A.經常與同事意見不合,獨立獨行的
B.總是體罰學生,經教育不改的
C.品行不端,總是向學生家長尋求利益的
D.對工作玩忽職守.對教育教學工作造成損失的
查看答案解析
1.【答案】A。幼兒園每班幼兒人數一般為:小班(三至四周歲)二十五人,中班(四至五周歲)三十人,大班(五周歲至六或七周歲)三十五人,混合班三十人,學前幼兒班不.超過四十人。
2.【答案】C。張者師罰站的行為屬于體罰,是違反教師法的,所以選C。
3.【答案】A。《中華人民共和國教育法》第三十七條規定,教師有下列情形之一-的 ,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門]給予行政處分或者解聘: (一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的: (二)體罰學生,經教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。
環球網校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(9月3日)
1.下列關于教師在角色游戲中的指導,不正確的是( )。
A.教師在指導小班幼兒角色游戲時要鼓勵幼兒玩多種主題或相同主題的游戲
B.教師在指導中班幼兒角色游戲時要通過講評游戲引導幼兒分享游戲經驗
C.教師在指導大班幼兒角色游戲時要在游戲中培養幼兒的獨立性
D.教師在指導大班幼兒角色游戲時要允許并鼓勵幼兒在游戲中的點滴創造
2.下列關于表演游戲的指導原則,錯誤的是( )。
A.游戲性先于表演性
B.要確保所組織的活動是“游戲”而不是單純的表演
C.要注重傳授表演技巧
D.游戲性與表演性應當很好地融合在一起
3.在幼兒游戲過程中教師不應該扮演的角色是( )。
A.導演者
B.旁觀者
C.舞臺管理者
D.共同參與者
查看答案解析1.【答案】A。A項是教師指導中班角色游戲的方法,小班幼兒的角色意識差,游戲主題單一、情節簡單,不適合多主題的復雜游戲。
2.【答案】C。表演游戲的指導原則有:游戲性先于表演性;要確保所組織的活動是“游戲”而不是單純的表演;游戲性與表演性應當很好地融合、交織在一起。因此C項錯誤。
3.【答案】A。幼兒游戲過程中,教師介入的支持性角色是旁觀者、舞臺管理者、共同參與者、游戲帶頭人;非支持性角色有不參與者、導演者。
環球網校2021年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(9月3日)
1.下列關于格式刷功能的說法,正確的是( )
A.可以復制文字字符內容
B.可以復制字符格式
C.只能復制段落格式
D.只能復制字符的字體格式
2.媽媽要帶兩個女兒去參加一個晚會,女兒在選擇搭配衣服。家中有藍色短袖衫、粉色長袖衫、綠色短裙和白色長裙各一件。媽媽不喜歡女兒穿長袖配短裙。以下哪種是媽媽不喜歡的方案( )
A.姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙
B.姐姐穿藍色衫,妹妹穿短裙
C.姐姐穿長裙,妹妹穿短袖衫
D.妹妹穿長袖衫和白色裙
3.某市體委對該市業余體育運動愛好者的一項調查顯示:所有的橋牌愛好者都愛好圍棋,有圍棋愛好者愛好武術;所有的武術愛好者都不愛好健身操,有橋牌愛好者同時愛好健身操。如果上述結論都是真實的,則以下哪項不可能為真?( )
A.所有的圍棋愛好者也都愛好橋牌
B.有的橋牌愛好者愛好武術
C.健身操愛好者都愛好圍棋
D.圍棋愛好者都不愛好健身操
查看答案解析
1.【答案】B。格式刷可以復制字符、段落格式,但不能復制文字內容。
2.【答案】B。媽媽不喜歡女兒穿長袖配短裙,即必須是長袖配長裙、短袖配短裙。只有B項妹妹穿的是長袖配短裙,所以答案為B。
3.【答案】D。考查三段論推理。由“有圍棋愛好者愛好武術”和“所有的武術愛好者都不愛好健身操”可知,有圍棋愛好者不愛好健身操,故選擇D。
環球網校2021年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(9月3日)
1.基于某種特定的標準,來評價學生對與教學密切關聯的具體知識和技能的掌握程度的評價方法稱為( )。
A.常模參照評價
B.正式評價
C.標椎參照評價
D.非正式評價
2.多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生”,這強調了教學評價應注重發揮( )。
A.導向功能
B.發展功能
C.反饋功能
D.管理功能
3.教師自編測驗是由教師根據具體的教學目標、教材內容和測驗目的,自己編制的測驗是為( )。
A.教育目的服務的
B.教師和學生服務的
C.特定的教學服務的
D.當前工作服務的
查看答案解析1.【答案】C。標準參照評價是根據某一不隨測驗適用對象的變化而變化的固定標準,來評價定學生對與教學密切關聯的具體知識和技能的掌握程度。
2.【答案】A。“多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生”,這強調了教學評價的導向功能
3.【答案】C。教師自編測驗是由教師根據具體的教學目標、教材內容和測驗目的,自己編制的測驗。是為特定的教學服務的。
環球網校2021年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(9月3日)
1.根據《中華人民共和國義務教育法》的規定,實施義務教育的公辦學校實行( )
A.黨支部領導下的校長分工負責制
B.校長負責制
C.教職工代表大會負責制
D.校務委員會負責制
2.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的.其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由( )批準。
A.學校
B.市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
C.市級人民政府或者鄉鎮人民政府教育行政部門
D.鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
3.凡年滿___周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其人學接受并完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到_____周歲。( )
A.六七
B.五六
C.七八
D.六八
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1.【答案】B。根據《中華人民共和國義務教育法》第二十六條規定,學校實行校長負責制。
2.【答案】D。《中華人民共和國義務教育法》第十一條規定,凡年滿6周歲的兒童,其父母或者其法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育:條件不具備的地區兒童,可推遲至7周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。故選D。
3.【答案】A。《中華人民共和國義務教育法》第十一條規定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到七周歲。
環球網校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(9月3日)
1.“唯上智與下愚不移”、“生而知之”等反映了影響人的發展因素的哪一理論?( )
A.環境決定論
B.遺傳決定論
C.教育萬能論
D.兒童學理論
2.如果讓六個月嬰兒走路,不但徒勞而且無益。同理,讓四歲的兒童學高等數學,也難以成功。這說明( )。
A.遺傳素質的成熟程度制約著人的發展過程及其階段
B.遺傳素質的差異性對人的發展有一定影響
C.遺傳素質具有可塑性
D.遺傳素質決定人發展的最終結果
3.李老師在教育過程中,深入了解學生,針對學生不同的發展水平、興趣、愛好和特長,引導學生揚長避短,發展個性,不斷促進學生的自由發展。李老師的這種做法適應了人身心發展的哪一特點?( )
A.順序性
B.階段性
C.連貫性
D.差異性
查看答案解析1.【答案】B。“唯上智與下愚不移”的意思是:只有上等的聰明之人與下等的愚笨之人是不可改變性情的。“生而知之”的意思是:生出來就能對天下萬事萬物無所不知、無所不曉。這兩種說法所反映的理論是遺傳決定論。
2.【答案】A。遺傳素質是人身心發展的生理前提,為人的身心發展提供了可能性。且遺傳素質的成熟程度制約著人的發展過程及其階段,因此讓六個月的嬰兒走路,讓四歲兒童學高等數學是難以成功的。
3.【答案】D。李老師針對學生不同的特點進行因材施教,體現了適應差異性的特點。
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