環球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(8月20日)


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環球網校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(8月20日)
1.依據《中華人民共和國教育法》教育是社會主義現代化建設的基礎,國家保障教育事業( )。
A.優先發展
B.持續發展
C.重點發展
D.均衡發展
2.觀察圖2,下列選項中說法正確的是( )。

A.母親做法履行了對孩子的監護職責
B.母親的監護人身份應依法被撤銷
C.母親做法侵犯了孩子人格尊嚴
D.母親沒有為孩子提供健康的成長環境
3.教師張某因為醉駕被人民法院判處有期徒刑,張某( )。
A.永遠喪失教師資格
B.教師資格不受影響
C.未來五年內不得從事教師職業
C.只能在私立學校從事教師職業
查看答案解析
1.【答案】A。教育是社會主義現代化建設的基礎,因此國家要保障教育事業優先發展。
2.【答案】D。圖2中的媽媽讓孩子在玩麻將的旁邊做作業,還呵斥孩子,沒有給孩子提供健康的成長環境。
3.【答案】A。《中華人民共和國教師法》規定受到受到剝奪政治權利或故意犯罪受到有期徒刑及以上處罰的,不能取得教師資格,已獲得教師資格的剝奪教師資格。
環球網校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(8月20日)
1.教師要根據幼兒園的個體差異進行教育,下列現象,不屬于幼兒個體差異的是( )。
A.某幼兒往常吃飯很慢,今天為了得到教師的表揚,吃的很快
B.有的幼兒吃飯快,有的幼兒吃飯慢
C.某幼兒動手能力很強,但語言能力弱于同齡兒童
D.男孩通常比女孩表現出更多的身體攻擊行為
2.下列屬于教育現象的是( )。
A.老貓教幼仔捕老鼠
B.老鴨教小鴨游水
C.影響人的身心發展為目標的活動
D.父母給孩子補充營養
3.某教師針對不同發展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了( )。
A.因材施教原則
B.直觀性原則
C.整體性原則
D.活動性原則
查看答案解析1.【答案】A。個體差異即個體在穩定的心理特點上的差異。幼兒個別差異指幼兒在幼兒園學習與教學情景下,在性別、智力、認知方式及性格等方面的差別。A沒有和其他小朋友比較,只是和自己的比較,D屬于性別差異,C屬于能力類型的差異。
2.【答案】C。教育是培養人的活動,是有目的、有計劃地以影響人的身心發展為目標的活動。這是教育有別于其他社會活動的根本屬性。
3.【答案】A。因材施教是教學中一項重要的教學方法,在教學中根據不同學生的認知水平、學習能力以及自身素質,教師選擇適合每個學生特點的學習方法來有針對性地教學和指導,發揮學生的長處,彌補學生的不足,激發學生學習的興趣,樹立學生學習的信心,從而促進學生全面發展。故選A。
環球網校2021年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(8月20日)
1.1911年,物理學家盧瑟福完成了阿爾法粒子的散射實驗,用阿爾法粒子轟擊金箔,根據實驗結果,他提出原子內部存在( )。
A.中子
B.質子
C.原子核
D.電子云
2.我國氣象災害預警包括臺風、暴雨、暴雪、寒潮、大風、沙塵暴、高溫、干旱、雷電、冰雹、霜凍、大霧、霾、道路結冰等。預警信號是由名稱、圖標、標準和防御指南組成。其中圖標是由圖形、文字和顏色構成。下列圖形中,表示寒潮預警的是( )。

3.法國國慶日,是由于( )建立的。
A.拿破侖一世發動的“霧月政變”
B.法蘭西第一共和國成立
C.《人權與公民權宣言》的建立
D.巴黎人民起義攻占巴士底獄
查看答案解析
1.【答案】C。盧瑟福通過阿爾法粒子散射實驗,證明了原子內部存在原子核。
2.【答案】A。A代表寒潮,B代表大雪,C代表臺風,D代表陰霾。
3.【答案】D。法國國慶日是每年的7月14日,為了紀念在1789年7月14日,巴黎群眾攻克了象征封建統治的巴士底獄,從而揭開了法國大革命的序幕。
環球網校2021年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(8月20日)
1.欣欣解決了一個困惑已久的數學難題,心里很高興,美滋滋地給自己點了個贊。這種情感屬于( )。
A.美感
B.道德感
C.理智感
D.責任感
2.依據埃里克森的人格發展階段理論,6-12歲兒童人格發展的主要任務是獲得( )。
A.勤奮感
B.主動感
C.自主感
D.自我統一感
3.在幼兒園時,小軍將自己最喜歡的玩具汽車送給媽媽作為生日禮物;三年級時,他送給媽媽的生日禮物是媽媽最喜歡的漂亮發夾。這一轉變說明他的思維已進入( )。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
查看答案解析1.【答案】C。理智感是由人認識事物和探求真題的需要是否得到滿足而產生的主觀體驗。解決數學難題而產生的喜悅是一種理智感。
2.【答案】A。依據埃里克森的人格發展階段理論,6-12歲兒童人格發展的主要任務是獲得勤奮感,避免自卑感。
3.【答案】C。具體運算階段的思維特點之一是“去自我中心”,即能站在他人的角度來思考問題。
環球網校2021年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(8月20日)
1.圖1是豐子愷的漫畫《某種教師》,該教師的做法( )。

圖1
A.正確,維護了知識的權威性
B.正確,保證了教學的科學性
C.不正確,違背了勤懇執教的師德要去
D.不正確,違背了探索創新的師德要求
2.牛老師在班級管理中采取了一系列措施,其中正確的是( )。
A.鼓勵學習能力強的學生主動幫助學困生
B.編排座位時讓學生按成績排名自己選擇
C.有學生丟失東西時馬上檢查全班學生的書包
D.私下告知無記名票選的“最差生”并提出要求
3.下列歷史故事,與曹操有關的是( )。
A.破釜沉舟
B.望梅止渴
C.三顧茅廬
D.草木皆兵
查看答案解析
1.【答案】D。終身學習基本內容和要求包括潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平,漫畫中該教師的做法缺乏探索創新。
2.【答案】A。B、C、D均不符合教師行為的要求。
3.【答案】B。曹操望梅止喝;破釜沉舟是項羽;三顧茅廬是劉備;草木皆兵是苻堅。
環球網校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(8月20日)
1.在一次心理健康培訓班教學測驗中,關于學校心理輔導的一般目標,學員們的答案不一,共有四種。其中,正確的是( )。
A.學會調適和尋求發展
B.學會調節和學會適應
C.學會調適和尋求健康
D.適應學習和適應社會
2.江金當了一段時間教師后感到自己完全能夠適應教學的基本要求,此時他把關注的焦點投向了如何提高學生成績、教好每一堂課。按照富勒的教師成長階段論,江金處于( )。
A.關注生存階段
B.關注學生階段
C.關注情境階段
D.關注自我階段
3.我國古代思想家墨子認為,人的發展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于( )。
A.遺傳決定論
B.環境決定論
C.教育主導論
D.主體能動論
查看答案解析1.【答案】A。心理輔導的一般目標有兩個方面:一是學會調適,包括調節與適應;二是尋求發展。學會調適是基本目標,以此為主要目標的心理輔導可稱為調適性輔導;尋求發展是高級目標,以此為主要目標的心理輔導可稱為發展性輔導。
2.【答案】C。關注情境階段是指當教師認為自己在新的崗位上已經站穩了腳跟后,會將注意力轉移到提高教學質量上來,如關注學生學習成績的提高、關心班集體的建設、關心自己備課是否充分等。因此,題干中江金老師處于關注情境階段。
3.【答案】B。題干考查影響個體身心發展因素。墨子的觀點反映了環境對人的決定作用。
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