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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(8月12日)

1.焦老師積極參與各種教師培訓(xùn)活動(dòng)，返園后主動(dòng)與同事們交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，并將其運(yùn)用于保教實(shí)踐。關(guān)于焦老師的做法，下列說法不正確的是( )。

A.體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的自覺性

B.有利于幼師的共同發(fā)展

C.推動(dòng)了幼兒園的園本教研

D.有利于增進(jìn)家園合作

2.老師組織集體游戲時(shí)，發(fā)現(xiàn)嘉嘉獨(dú)自一人專注地看著落在地上的小水珠，老師走過去對嘉嘉說：“還是先跟大家一起玩吧，游戲后再觀察，然后把看到的告訴老師和小朋友，好嗎?”該教師的做法( )。

A.保護(hù)了幼兒自主探索的興趣

B.忽視了游戲的活動(dòng)目標(biāo)

C.忽視了幼兒仔細(xì)觀察的需求

D.培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力

3.某幼兒園經(jīng)常組織老師們相互觀摩保教活動(dòng)，針對活動(dòng)過程展開研討，提出完善活動(dòng)的建議。這種做法體現(xiàn)的教師專業(yè)發(fā)展途徑是( )。

A.進(jìn)修培訓(xùn)

B.同伴互助

C.師徒結(jié)對

D.自我研修

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(8月12日)

1.被黃蜂蟄傷后，正確的處理方法是( )。

A.涂肥皂水

B.用溫水沖洗

C.涂食用醋

D.冷敷

2.幼兒在戶外活動(dòng)中扭傷，出現(xiàn)充血、腫脹和疼痛，教師應(yīng)對幼兒采取的措施是( )。

A.停止活動(dòng)，冷敷扭傷處

B.停止活動(dòng)，熱敷扭傷處

C.按摩扭傷處，繼續(xù)活動(dòng)

D.清潔扭傷處，繼續(xù)活動(dòng)

3.幼兒突然出現(xiàn)劇烈嗆咳，伴有呼吸困難，面色青紫，這種情況可能是( )。

A.急性腸胃炎

B.異物落入氣管

C.急性喉炎

D.支氣管哮喘

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(8月12日)

1.孫老師給小華寫下了這樣的評語：“填空題錯(cuò)了一道，其他題型全對，能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)簡便記法等知識，等級評定為優(yōu)秀。”關(guān)于孫老師的做法，下列選項(xiàng)中不正確的是( )。

A.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

B.孫老師關(guān)注學(xué)生知識的掌握

C.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平

D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果

2.“有的學(xué)生情感深沉、持久，而有的學(xué)生則表現(xiàn)為奔放、熱烈。”這說明了學(xué)生身心發(fā)展具有( )。

A.順序性

B.可變性

C.不均衡性

D.個(gè)體差異性

3.教師小高為了更好的職業(yè)發(fā)展，計(jì)劃重回高校接受研究生教育.為了在入學(xué)考試中取得好成績，他報(bào)名參加了當(dāng)?shù)匾剐！Ｓ捎诿刻焱砩峡炭鄬W(xué)習(xí)，精力有限，小高老師上課時(shí)機(jī)械應(yīng)付，對學(xué)生的問題也是敷衍了事，為了復(fù)習(xí)，更是多次請假，讓學(xué)生自由學(xué)習(xí)。小高老師的做法( )。

A.合法，有利于提高小高老師業(yè)務(wù)水平

B.合法，小高老師貫徹了終身學(xué)習(xí)的教育理念

C.不合法，小高老師沒有對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

D.不合法，小高老師沒有認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(8月11日)

1.通過列提綱或利用圖形整合知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略是( )。

A.復(fù)述策略

B.精細(xì)加策略

C.組織策略

D.資源管理策略

2.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)( )。

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

3.小學(xué)生常常"好心辦壞事"，其原因主要是( )。

A.道德情感不深

B.道德意志不強(qiáng)

C.道德認(rèn)識不足

D.道德自律不夠

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(8月12日)

1.下列不屬于教師的權(quán)利的是( )

A.開展教育教學(xué)活動(dòng)

B.評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績

C.不斷提高思想政治覺悟

D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)

2.( )提出了教師成長公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。

A.布魯納

B.波斯納

C.布魯巴奇

D.科頓

3.( )是全體教育工作者的基本信念。

A.以人為本

B.發(fā)展素質(zhì)

C.提高能力

D.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(8月12日)

1.孟老師近期工作比較消極，漠視學(xué)生的存在，對學(xué)生態(tài)度麻木，缺乏應(yīng)有的尊重。依據(jù)職業(yè)倦怠的特征，孟老師的這些表現(xiàn)屬于( )。

A.情感枯竭

B.去人性化

C.成就感低

D.知識枯竭

2.張老師這段時(shí)間對工作失去了熱情，覺得工作沒意思，同時(shí)總是感覺很疲勞，工作效率不高。張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦怠( )方面的表現(xiàn)。

A.去人性化

B.個(gè)人成就感低

C.情緒耗竭

D.缺乏工作動(dòng)機(jī)

3.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺( )。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注自我

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