環球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(4月20日)


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環球網校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(4月20日)
1.李老師要面向全區骨干教師上一節示范課,有老師建議她選擇班級中比較乖巧的參加,但是李老師安排了全班小朋友參加。這表明李老師認識到( )。
A.幼兒發展是能動的
B.幼兒發展是平衡的
C.幼兒發展是平等的
D.幼兒發展是持續的
2.繪畫活動中,小班幼兒歡歡總是把色彩涂到輪廓線外面。下午,李老師當著歡歡的面對家長說:“歡歡畫畫很不認真,總是畫錯。”李老師的做法( )。
A.錯誤,忽視了幼兒動作發展
B.錯誤,不能諷刺挖苦幼兒
C.正確,提高了幼兒繪畫能力
D.正確,應該嚴格要求幼兒
3.在小班的家長會上,有兩個家長質問帶班的李老師:“為什么不教孩子寫字的拼音?再不教的話,我們的孩子就轉園。”對此,李老師恰當的做法是( )。
A.接受意見,適當增加拼音和寫字的內容
B.聽取意見,耐心向家長分析不教的原因
C.尊重家長,推薦校外輔導機構
D.不予理會,尊重家長的轉園自由
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1.【答案】C。要關心愛護全體學生,促進全體幼兒的發展,公平、公正、平等的對待每一位幼兒。
2.【答案】A。小班幼兒精細動作的發展相對緩慢,而李老師沒有注意到小班動作的發展規律,就去批評孩子畫畫不認真、畫錯,所以李老師的做法是錯誤的。
3.【答案】B。教師職業行為規范要求老師為人師表,尊重家長,所以老師應該耐心對家長的質疑做出解答。
環球網校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(4月20日)
1.( )是指家長為幼兒園提供人力、物力支持,或將有關意見反映給幼兒園和教師,如家長會、家長聯系簿等,而不直接參與幼兒園教育各層次的決策和活動。
A.家長間接參與
B.家長學校
C.家長會
D.家訪
2.特別適用于與不易見面的家長聯系的書面聯系形式是( )。
A.家長園地
B.問卷調查表
C.宣傳板
D.聯系手冊
3.教師要經常給家長創造一些機會,定期舉辦一些活動,使家長能了解幼兒在園情況。其中,( )是最常采用的方式。
A.親子活動
B.節日聯歡
C.開放日
D.家長學校
查看答案解析1.【答案】A。家長間接參與是指家長為幼兒園提供人力、物力支持,或將有關意見反映給幼兒園和教師,如家長會、家長聯系簿等,而不直接參與幼兒園教育各層次的決策和活動。
2.【答案】D。聯系手冊是記錄幼兒在家庭和幼兒園活動情況的中介方式。
3.【答案】C。每一位家長都希望能了解孩子在園的生活,教師要經常給家長創造這樣的機會,定期舉辦一些親子活動、節日聯歡、開放日等。其中,開放日是最常采用的方式。
環球網校2021年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(4月20日)
1.當前教師隊伍中存在著以教謀私,熱衷于“有償家教”現象,這實際上違背了( )。
A.愛崗敬業的職業道德
B.依法執教的職業道德
C.嚴謹治學的職業道德
D.廉潔從教的職業道德
2.教師既要當好“經師”,又要當好“人師”。這就是要求教師堅持( )。
A.為人師表
B.教書育人
C.誨人不倦
D.甘為人梯
3.根據《中小學班主任工作條例》,下列哪一項不屬于選聘班主任時應對教師進行的考查范疇?( )
A.作風正派,心理健康,為人師表
B.熱愛學生,善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通
C.愛崗敬業,具有較強的教育引導和組織管理能力
D.具有多年的教學經驗
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1.【答案】D。廉潔從教是《中小學教師職業道德規范》的第七個規范,它要求廣大教師應具備高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職權之便謀取私利。“有償家教”實際上違背了廉潔從教的職業道德。故選D。
2.【答案】B。教書育人指教師要遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。題干中當好“經師”對應的是“教書”,當好“人師”對應的是“育人”。
3.【答案】D。根據《中小學班主任工作規定》第七條規定,選聘班主任應當在教師任職條件的基礎上突出考查以下條件:(1)作風正派,心理健康,為人師表;(2)熱愛學生,善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通;(3)愛崗敬業,具有較強的教育引導和組織管理能力。因此本題選D。
環球網校2021年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(4月20日)
1.孔子主張學習過程應包含四個基本環節,它們是( )。
A.導、學、習、行
B.聞、行、忠、信
C.學、思、習、行
D.知、情、意、行
2.教學過程的中心環節是( )。
A.鞏固知識
B.領會知識
C.運用知識
D.檢查知識
3.教師必須承認學生在教學過程中作為學習主體的地位,充分發揮學生參與教學的( )。
A.客觀性
B.事實性
C.主觀能動性
D.必然性
查看答案解析1.【答案】C。孔子是中國古代最偉大的教育思想家,他主張學習過程應包括學、思、習、行四個過程。題干中描述的是民主管理。
2.【答案】B。只有領會了知識,才能更好地鞏固與運用。因此,領會知識是教學的中心環節。
3.【答案】C。在教育教學中,學生發揮主體作用,具有主觀能動性。
環球網校2021年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(4月20日)
1.下列節氣不在春季的是( )。
A.谷雨
B.驚蟄
C.清明
D.白露
2.為了方便記憶我國古時歷法中的二十四節氣,我國古代勞動人民編有二十四節氣歌,其第三句為“秋處露秋寒霜降”,其中“處”的意思為( )。
A.秋季結束
B.正當秋季
C.霜降之際
D.夏季結束
3.在中國農歷中,每月的第一天叫做( )。
A.既望
B.望日
C.朔日
D.晦日
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1.【答案】D。對24節氣的考察。白露是九月的頭一個節氣,屬于秋季。
2.【答案】D。“處”為“結束”的意思,“處”即二十四節氣中的“處暑”,意為夏天即將結束。因此本題選D。
3.【答案】C。在中國的農歷歷法中,每月的第一天即初一為朔日,十五為望日,十六為既望,每月的最后一天為晦日。
環球網校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(4月20日)
1.人們習慣于用老方法解決新問題,原因在于下列哪種因素的影響?( )
A.思維定勢
B.功能固著
C.無關信息的干擾
D.問題表征的方式
2.李明為了證明自己的能力,并且獲得在班級當中的地位而努力學習,根據奧蘇伯爾的動機分類,李明的動機屬于( )。
A.內部動機
B.認知內驅力
C.自我提高內驅力
D.附屬內驅力
3.看到與自己水平差不多的人考上大學,就會增加自己考上大學的信心。這種自我效能感源自( )。
A.個體自己成功和失敗的經驗
B.替代性經驗
C.言語說服
D.情緒喚起
查看答案解析1.【答案】A。思維定勢是指使用原已證明有效的方法解決新問題的心理傾向。
2.【答案】C。奧蘇伯爾把成就動機分為認知內驅力、自我提高內驅力和附屬內驅力。其中自我提高內驅力是指個體因自己的勝任能力或工作能力而贏得相應地位的需要。這種內驅力把成就看做是贏得地位與自尊心的根源,是一種外部動機。李明的學習動機屬于自我提高內驅力。
3.【答案】B。替代性經驗是指個體的許多效能期望是來源于對他人的觀察,如果看到一個與自己一樣或不如自己的人成功,自己的效能感就會提高。
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