環球網校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載（9月22日）
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環球網校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(9月22日)
1.教師張某因為醉駕被人民法院判處有期徒刑，張某( )。
A.永遠喪失教師資格
B.教師資格不受影響
C.未來五年內不得從事教師職業
C.只能在私立學校從事教師職業
2.某幼兒園教師錢某實名舉報丁園長的違法亂紀行為，園長知曉后，招來社會人員毆打錢某，導致錢某受傷，對園長的行為應依法( )。
A.給予行政處罰
B.追究刑事責任
C.給予其行政處分
D.追求其治安責任
3.《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(2010-2020)》提出，教育改革發展的戰略主題是( )。
A.堅持立德樹人，創新培養人才的體制
B.堅持以人為本，全面實施素質教育
C.堅持教育公平，合理配置教育資源
D.堅持內涵發展，全面提高教育質量
查看答案解析1.【答案】A。《中華人民共和國教師法》規定受到受到剝奪政治權利或故意犯罪受到有期徒刑及以上處罰的，不能取得教師資格，已獲得教師資格的剝奪教師資格。
2.【答案】B。院長報復舉報老師，將其打傷構成犯罪，應依法追究刑事責任，故選B。
3.【答案】B。《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(2010-2020)》提出，教育改革發展的戰略主題是堅持以人為本，全面實施素質教育。
環球網校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(9月22日)
1.下面幾種新生兒的感覺中，發展相對最不成熟的是( )
A.視覺
B.聽覺
C.嗅覺
D.味覺
2.當教師以“病人”身份進入小班“醫院”時，有六位“小醫生”同時上來詢問病情，每個孩子都積極地為教師看病、打針，忙的不亦樂乎。結果教師一共被打了六針，對小班幼兒這種游戲行為最恰當的理解是( )
A.過于重視教師的身份
B.角色游戲呈現合作游戲的特點
C.在游戲角色的定位中出現混亂
D.角色游戲呈現平行游戲的特點
3.下列不屬于幼兒園教師工作職責的內容是( )
A.觀察了解幼兒，制定教育工作計劃
B.知道調配幼兒膳食，檢查食品安全
C.創設良好的環境教育，合理組織教育內容
D.與家長保持經常聯系，共同完成教育任務
查看答案解析1.【答案】A。初生嬰兒已開始眨眼及轉動眼球，但雙眼還未能完全協調運動。由于視網膜上的黃斑仍未發育完全，他們只見到黑、白、亮、暗的差別，所見到的影像都是一片朦朧。答案為A。
2.【答案】D。題干中的幼兒都在玩相同或者相近的游戲材料，但是是自己一個人玩，互相模仿，少有交談，因此是帕頓所說的平行游戲。答案為D。
3.【答案】B。指導調配幼兒膳食，檢查食品衛生的是廚師、營養師，而非幼兒教師。答案為B。
環球網校2020年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(9月22日)
1.筱筱喜歡唱歌跳舞。孫教師對她說：“成天蹦蹦跳跳的，沒有學生樣。踏實學習才行!”孫老師的說法忽略了( )。
A.學生的心理發展
B.學生的全面發展
C.學生的主動發展
D.學生的主體發展
2.圖1中該教師的做法( )。
A.違背了素質教育的理念
B.違反了因材施教的原則
C.適應了社會競爭的要求
D.體現了學科教學的重要
3.找規律填數字是一種很有趣的游戲，特別鍛煉觀察和思考能力，下列各組數字填入數列“1.6.5.9.12.( )”，空缺處的數字，正確的是( )。
A.13
B.15
C.17
D.19
查看答案解析1.【答案】B。素質教育是學生全面發展的教育，學生不僅僅需要學習，還需要各方面都能全面發展。本題中，孫老師讓筱筱只關注學習，是忽略了學習的全面發展。
2.【答案】A。素質教育要求促進學生全面發展。漫畫中的老師讓學生在假期補課，不讓學生參加課外活動，違背的素質教育的理念。
3.【答案】D。從第3個數開始，等于前2個數字之和-2。
環球網校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(9月22日)
1.曹老師教學《圓的周長》時，講述了我國古代數學家祖沖之在計算圓周率上的卓越貢獻，同學們感到很自豪。曹老師遵循的教學原則是( )。
A.啟發性原則
B.鞏固性原則
C.因材施教原則
D.科學性與思想性相統一原則
2.在教育理論中，教育與教學的關系是( )。
A.結果與過程的關系
B.整體與部分的關系
C.目標與手段的關系
D.內容與方法的關系
3.通常所說的備課要“三備”，除了鉆研教材、設計教法之外，還包括( )。
A.研究學生
B.設計作業
C.設計評價
D.指導學法
查看答案解析1.【答案】D。科學性和思想性相統一的原則，是指教學要以馬克思主義為指導，授予學生以科學知識，并結合知識教學對學生進行辯證唯物主義和歷史唯物主義思想教育、道德品質教育和心理健康教育。曹 老師通過舉祖沖之的例子，使學生產生民族自豪感，正是遵循了科學性與思想性相統一原則。
2.【答案】B。從廣義上說，凡是增進人們的知識和技能，影響人們的思想觀念的活動，都具有教育作用。狹義的教育則指以影響人的身心發展為直接目標的社會活動，主要指學校教育。而教學是由教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。因此，教育包括教學，教學只是教育活動中的一種，兩者是整體與部分的關系。
3.【答案】A。充分備課是上好課的前提條件。通常所說的“三備”需要在備課時做好三方面的工作： 鉆研教材、研究學生、設計教法。
環球網校2020年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(9月22日)
1.某中學在資助貧困生的公示中，將擬資助學生的家庭住址、父母姓名、電話號碼、身份證號等信息予以公布。該校的做法( )。
A.符合校務公開的辦事原則
B.體現了學校自主管理權利
C.侵犯了學生的個人隱私權
D.違背公平待生的教育理念
2.中學生王某的臉上有一塊疤痕，同學李某便給王某起了外號“王疤”，并在同學中廣而告之。李某侵犯王某的權利是( )。
A.隱私權
B.姓名權
C.榮譽權
D.人格權
3.《國家中長期教育改革和發展規劃要(2010-2020》提出，教育公平是社會公平的重要基礎。教育公平的關鍵是( )。
A.機會公平
B.過程公平
C.結果公平
D.起點公平
查看答案解析1.【答案】C。本題中某中學將所資助貧困生的家庭住址、父母姓名、電話號碼、身份證號等信息進行公布，侵犯了學生的隱私權。
2.【答案】D。人格權是指公民享有作為人的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權利。李某因王某臉上有疤痕，就給王某起外號，并在同學中廣而告之，即侵犯了王某的人格權。
3.【答案】A。《國家中長期教育改革和發展規劃要(2010-2020》提出把促進公平作為國家基本教育政策.教育公平是社會公平的重要基礎，教育公平的關鍵是機會公平。
環球網校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(9月22日)
1.小軍由于“銳角三角形”知識掌握不好而影響了“鈍角三角形”知識的掌握，這種現象屬于( )。
A.縱向遷移
B.橫向遷移
C.順應遷移
D.重組遷移
2.小馬上課時總害怕回答問題，他發現自己坐在教室后排時可減少被老師提問的次數，于是，他總坐在教室后排。下列哪種強化方式導致了小馬愿意坐在教室的后排?( )
A.正強化
B.負強化
C.延遲強化
D.替代強化
3.小星判斷道德問題時，不僅能依據規則，而且能處于同情和關心做出判斷。根據皮亞杰道德認知發展理論，小星道德認知發展處于( )。
A.自我中心階段
B.權威階段
C.可逆階段
D.公正階段
查看答案解析1.【答案】B。橫向遷移，是指處于同一概括水平的經驗之間的相互影響。銳角三角形知識掌握不好，影響了鈍角三角形知識的掌握，屬于橫向遷移。
2.【答案】B。負強化是擺脫一個厭惡刺激，從而增加良好行為反應在將來出現的概率。小馬的情況屬于負強化。
3.【答案】D。公正階段(10-12歲)，傾向于主持公道、平等，體驗到公正、平等應符合每個人的特殊情況。小星不僅能依據規則，而且能處于同情和關心做出判斷，處于公正階段。
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