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1.根據有關法律法規，我國教師不享有的權利是(　　)

A.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗

B.對違紀學生做出休學或開除等處罰

C.指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績

D.參加進修或者其他方式的培訓

2.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內容是(　　)

A.師德表現

B.業務能力

C.創新實踐

D.高素質專業化

3.對選聘班主任應當在教師任職條件的基礎上突出考查的條件，下列說法錯誤的是( )

A.作風正派，心理健康，為人師表

B.熱愛學生，善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通

C.愛崗敬業，具有較強的教育引導和組織管理能力

D.關愛集體

4.對違法犯罪的未成年人的處罰措施，說法不正確的是( 　)

A.實行教育、感化、挽救的方針

B.堅持教育為主、懲罰為輔的原則

C.可以依法減輕或者免除處罰

D.應當依法從輕、減輕或者免除處罰

5.在我國，明確提出實行學生申訴制度的法律是(　　)。

A.《中華人民共和國教師法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國義務教育法》

D.《中華人民共和國未成年人保護法》

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答案及解析：

1.B【解析】本題考查《中華人民共和國教師法》。ACD都是《中華人民共和國教師法》里規定的教師的權利。對違紀學生做出休學或開除等處罰是學校的權利，教師不具有此項權利。所以本題選B。

2.A【解析】本題考查《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》。綱要里提出將師德表現作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內容。所以本題選A。

3.D【解析】本題考查《中小學班主任工作條例》。條例規定選聘班主任應當在教師任職條件的基礎上突出考查以下條件：①作風正派，心理健康，為人師表;②熱愛學生，善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通;③愛崗敬業，具有較強的教育引導和組織管理能力。所以本題選D。

4.C【解析】本題考查《中華人民共和國未成年人保護法》。第五十四條規定：“對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人，應當依法從輕、減輕或者免除處罰。”所以本題選C。

5.B【解析】本題考查《中華人民共和國教育法》。第四十二條明確賦予了學生申訴權：“對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟。”所以本題選B。

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