相關推薦：2019年8月教師資格每日一練匯總

1."以人為本"是素質教育的核心理念，與之不相符的理念是( )。

A.對人要尊重、理解、關心和愛護

B.只表揚不批評

C.發揮人的自由創造精神

D.發揮人的主體性

2.素質教育把( )作為重點，反映了新時代的要求。

A.培養自主學習的能力

B.培養學生的創新意識

C.培養創造精神和實踐能力

D.培養學生的價值觀、人生觀

3.下列關于尊重學生的學習主體地位，正確的是( )。

A.學生喜歡什么，教師就教什么

B.調動學生的積極性，促進其能動學習

C.對學生多表揚，不能批評學生

D.以學生為中心，教師跟著學生走

4.明確提出"長善救失""教學相長""不陵節而施""藏息相輔"等重要教育思想的文獻是( )。

A.《論語》

B.《學記》

C.《孟子》

D.《大學》

5.教育具有自身的特點和規律，對政治經濟制度和生產力有能動作用。這說明教育具有( )。

A.歷史性

B.階級性

C.社會生產性

D.相對獨立性

更多的習題練習可通過掃描下面二維碼做題，每日一練、考點資料、刷題挑戰等著您!

友情提示：答案及解析請見下一頁

答案及解析：

1.【答案】B。解析：以人為本就是要充分尊重學生的主體性，以表揚激勵為主，促進學生的全面發展，但并不是只表揚不批評。故選B。

2.【答案】C。解析：素質教育面向所有學生，德、智、體、美、勞動技術教育全面推進，重視各種能力的培養，倡導發展性評價，把培養學生創新精神和實踐能力作為重點，弱化學科體系，教學內容結合學生經驗，為每一個學生今后的發展和成長奠定堅實而穩定的基礎。故選C。

3.【答案】B。解析：尊重學生的主體地位，就是要把學生當成有能動學習能力的平等的人去交往，在教學過程中調動學生的積極性，促進其能動學習。故選B。

4.【答案】B。解析：《禮記》中的《學記》從正反兩方面總結了儒家的教育理論和經驗，以簡潔的語言、生動的比喻，系統的闡發了教育的作用和任務，教育教學的制度、原則和方法，教師的地位和作用師生關系和同學關系等，是罕見的世界教育思想遺產。《學記》是人類歷史上最早出現專門論述教育問題的著作，被稱為"教育學的雛形"。故選B。

5.【答案】D。解析：教育的歷史性是指教育與生產力發展水平和統治階級制度密切相關，并隨之變化而變化發展的。教育的階級性是指教育是為統治階級服務的。教育的社會生產性是指教育是一種生產性活動，具有經濟功能。教育的相對獨立性是指教育具有自身的規律，對政治經濟制度和生產力具有能動作用。故選D。

以上內容是環球網校教師資格頻道為您整理的2019教師資格每日一練。為避免錯過2019下半年教師資格筆試考試報名時間，您可以 免費預約短信提醒服務，屆時報名入口開通后會短信通知您!您在備考過程中如需歷年考試真題、最新考試大綱、精華考點等備考資料，可點擊下方按鈕免費下載，更多備考資料持續更新中。