2019幼兒教師資格綜合素質考點精髓：幼兒園教師職業行為規范的基本要求
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知識點：幼兒園教師職業行為規范的基本要求
1.教師的思想行為規范
(1)熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想，熱愛教育事業。
(2)認真執行教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書育人。
(3)正直誠實，作風正派，為人師表，遵紀守法。
(4)樹立正確的人生觀和價值觀，發揚無私奉獻的精神，不做有損國格、人格的事。
(5)積極參加政治學習和宣傳活動，做社會主義精神文明的建設者和傳播者。
2.教師的教學行為規范
(1)要有端正的教學態度，嚴肅認真地對待教學工作中的每一項內容。
(2)鉆研業務，熟悉教材，認真備課;要善于激發學生的求知欲，組織好課堂教學，創造主動活潑的課堂氣氛，盡量避免對學生進行灌輸性教學。
(3)精心編排練習，認真批改作業，及時糾正錯誤。定時做好檢查教學質量工作，及時補缺補漏。
(4)按時上課下課，不遲到、不缺課、不拖堂。
(5)上課語言文明、清晰流暢，表達準確簡潔;板書整潔規范，內容簡練精確。
(6)既要嚴格要求學生，又要尊重學生，對待學生要一視同仁。熱情、耐心地回答學生提問。不能諷刺、挖苦學生。
(7)教學計劃應符合教學進度的要求，不能隨意刪增內容、加堂或缺課，不能占用學生的自習課或復習考試時間，增加學生的學習負擔。
3.教師的人際行為規范
(1)教師與學生之間要做到：熱愛學生，關心學生，尊重學生;嚴格要求，耐心教導，循循善誘，不偏不袒;不以師生關系謀取私利。
(2)教師之間要做到：互相尊重，切忌嫉妒;相互學習，取長補短;平等相待，不亢不卑;樂于助人，關心同事。
(3)教師與領導之間要做到：尊重領導，服從安排;顧全大局，遵守紀律;互相理解，互相支持;秉公辦事，團結一致。
(4)教師與家長之間要做到：尊重家長，理解家長;經常家訪，互通情況;密切配合，教育學生。
4.教師的儀表行為規范
(1)衣著整潔，樸實大方，服飾要符合職業特點，體現教師為人師表的好形象。
(2)舉止穩重大方、瀟灑自然、彬彬有禮，切忌輕浮粗俗、拘謹呆板。
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