中學(xué)教師資格面試結(jié)構(gòu)化試題24
【結(jié)構(gòu)化試題】
對(duì)于近幾年頻頻爆出的高考替考現(xiàn)象,你怎么看?
【解析】
表面上看,高考只是一種為高校選拔新生的考試制度,但其實(shí)質(zhì)上卻承擔(dān)著保障教育公平、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)階層流動(dòng)的功能。因此,對(duì)于高考來(lái)說(shuō),公平是第一要義。高考替考,誠(chéng)信缺失,不僅是對(duì)十年寒窗的其他學(xué)子極大的不公,也涉嫌違法犯罪,應(yīng)嚴(yán)厲打擊這種行為。
當(dāng)前,在全社會(huì)著力構(gòu)筑公平正義氛圍的大形勢(shì)下,我國(guó)的各類(lèi)考試均嚴(yán)格遵守招考制度,遵照選人用人程序,通過(guò)層層選拔,讓那些德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)過(guò)硬的人才通過(guò)正常的競(jìng)爭(zhēng),能夠脫穎而出。如果選人用人過(guò)程中亂象頻現(xiàn),就直接損害到政府公信力,誘發(fā)社會(huì)的不穩(wěn)定因素。
客觀(guān)而言,包括替考在內(nèi)的作弊,是與考試相伴而生且很難完全杜絕的。雖然如此,作為考試主管部門(mén),還是必須嚴(yán)厲防范和重拳打擊高考替考行為。
第一,相關(guān)教育管理部門(mén)不能有任何懈怠,對(duì)每一位考生的詳細(xì)身份進(jìn)行核實(shí),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、嚴(yán)格把關(guān)的行動(dòng),為公平高考營(yíng)造和諧氛圍。
第二,吸取教訓(xùn),建立健全制度,讓紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)參與考區(qū)監(jiān)管,避免類(lèi)似事件發(fā)生。
第三,加大宣傳和排查力度,理清替考組織和違紀(jì)官員關(guān)系,對(duì)監(jiān)考不力的相關(guān)責(zé)任人、涉及的黨員干部依法依規(guī)嚴(yán)懲。對(duì)查明的替考組織者、替考人員進(jìn)行懲處,給潛在的替考人員給予震懾和打擊,維護(hù)高考的安全和公平公正。
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