如何設(shè)計(jì)教師資格面試板書

更新時(shí)間：2017-12-27 13:46:07 來(lái)源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】考生們不難發(fā)現(xiàn)：在參加教師資格證面試的時(shí)候，都會(huì)發(fā)現(xiàn)試講過(guò)程中考生們都會(huì)有板書的設(shè)計(jì)，那么考生們?cè)撊绾握_的設(shè)計(jì)板書呢?下面就跟著小編一起來(lái)看看該怎樣設(shè)計(jì)板書吧。　　板書合理布局，即通過(guò)

　　【摘要】考生們不難發(fā)現(xiàn)：在參加教師資格證面試的時(shí)候，都會(huì)發(fā)現(xiàn)試講過(guò)程中考生們都會(huì)有板書的設(shè)計(jì)，那么考生們?cè)撊绾握_的設(shè)計(jì)板書呢?下面就跟著小編一起來(lái)看看該怎樣設(shè)計(jì)板書吧。

　　板書合理布局，即通過(guò)課堂板書的整潔、書寫的美觀、字體的規(guī)范、布局合理的魅力來(lái)激發(fā)學(xué)生愉悅的情感。板書的整潔是指不隨便在黑板上勾涂，減少寫了擦、擦了寫;書寫美觀是指字跡清楚、勻稱、好看;字體規(guī)范是指不寫錯(cuò)字、別字、草字;布局合理是指課題、段落、公式位置適宜，字符、序號(hào)都要符合要求。目前，寫字跡潦草、讓人難以辨認(rèn)的板書，是大有人在的。

　　造成這種現(xiàn)象的原因，主要有兩點(diǎn)：一是對(duì)板書重視不夠，寫字隨意，甚至視蠻野為遒勁，視潦草為瀟灑，視多擦為成熟，視信筆為帥意;二是課沒(méi)備熟，未備精，課堂授課緊張，恐不盡意而匆匆涂改，這就很難引起學(xué)生的審美欲望。因此，要使自己的板書以外部的魅力引起學(xué)生的愉悅感，獲得學(xué)生的賞識(shí)，教師除了在課堂上做到袖手于前、疾書于、后、落筆無(wú)誤、行隨心至外，還要平時(shí)重視練好基本功。教師平時(shí)在備課和設(shè)計(jì)板書時(shí)，就要做到“筆畫規(guī)范，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，大小勻稱，布白合理”。

　　一個(gè)好的板書絕對(duì)會(huì)對(duì)你的面試增分添彩的，考生們可以根據(jù)以上這些知識(shí)進(jìn)行自己的板書設(shè)計(jì)。

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