教師資格面試誤區有哪些
更新時間：2017-12-26 13:46:20
來源：環球網校
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摘要 【摘要】參加教師資格證考試的考生們都知道，只有教師資格證筆試考試合格的考生們才可以參加教師資格證面試考試，面試關乎著是否拿到教師資格證的最后一步。但在面試時，好多考生都會擔心，我在哪里失誤了，
【摘要】參加教師資格證考試的考生們都知道，只有教師資格證筆試考試合格的考生們才可以參加教師資格證面試考試，面試關乎著是否拿到教師資格證的最后一步。但在面試時，好多考生都會擔心，我在哪里失誤了，尤其是在試講中，針對考生常失誤的地方，考生做了一個匯總，希望考生在考試的時候能夠避免。
1、試講只要流暢講完即可
很多考生在試講時，想的最多的就是“我什么時候可以講完”，其實有這種想法很不好，往往會產生負面影響，像很急躁、緊張，這樣就會容易出現錯誤，所以我們要在是講中體現的是教師如何“教”，學生如何“學”，所以不能簡單的以為只要自己講的很流暢就好了。還應注意教學方法的選用、教學環節的安排、教學氛圍的營造等，這些都是考生在試講中應該注意的地方，不能自顧自地講。
2、試講是一節課的壓縮
考生經常會感到疑惑，在10—15分鐘的時間內，講完一節課的所有內容，其實試講不是將一節的內容壓縮到10—15分鐘內講完。而是選擇其中的一個片段進行教學。在這個片段里要把所要講解的內容、教學方法、師生互動等方面都要展現出來。教師資格證面試中的試講是考驗考生是否適合當一名教師，而不是把一節課壓縮到10分鐘或者是15分鐘內講完?？忌盐蘸脮r間，盡量在有限的時間內把課給講完。
3、試講是講給考官聽
其實，試講也是一種教學。只是在這個過程中，沒有學生在聽課，只有考官。所以你在試講的過程中，要把考官想象成是學生，在這過程中，也要有和學生互動這一個環節，所以說這就需要考生自己自問自答。始終要記得教學的對象是學生。
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