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2017下半年幼兒教師資格面試應該知道的事

更新時間:2017-11-17 09:14:25 來源:環球網校 瀏覽28收藏2

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摘要   【摘要】隨著近年來幼兒教師資格證考試的火熱,教師資格證的面試是教師資格證的考試必須經歷的環節,幼兒教師資格證的考試也是如此,那么在幼兒教師資格證面試的過程中都有哪些是需要我們了解的呢?希望對大家

  【摘要】隨著近年來幼兒教師資格證考試的火熱,教師資格證的面試是教師資格證的考試必須經歷的環節,幼兒教師資格證的考試也是如此,那么在幼兒教師資格證面試的過程中都有哪些是需要我們了解的呢?希望對大家有所幫助。

  一、測試目標

  面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應具備的基本素養、職業發展潛質和保教實踐能力,主要包括:

  1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。

  2.儀表儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力。

  3. 有一定的技能技巧,能夠恰當地達成保教目標。

  二、測試方法

  采取結構化面試和展示相結合的方法。通過展示、回答問題、陳述等方式進行。

  考生按照有關規定進行準備,時間20分鐘,接受面試,時間20分鐘。考官根據考生面試過程中的表現,進行綜合性評分。

  三、測試內容與要求

  (一)職業認知

  1. 愛幼兒,尊重幼兒。

  2. 對幼教工作有熱情、有責任心。

  (二)心理素質

  1. 具有一定的情緒調控能力。

  2. 樂觀開朗、有自信心。

  (叁)儀表儀態

  1. 行為舉止自然大方,有禮貌。

  2. 服飾得體,符合幼兒教師職業特點。

  (四)交流溝通

  1. 有較好的言語表達能力。口齒清楚,普通話標準,語速適宜,表達比較準確、簡潔、流暢、有條理,有一定的感染力。

  2. 善于傾聽、交流,有親和力。

  (五)思維品質

  1. 能正確地理解問題,條理清晰地分析思考問題。

  2. 有一定的應變能力,在教育教學上表現出一定新意。

  (六)了解幼兒

  1. 具有了解幼兒興趣、需要、已有經驗和個體差異的意識。

  2. 能通過觀察來了解幼兒。

  (七)技能技巧

  1. 熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。

  2. 具有一定的彈、唱、畫、跳、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。

  (八)評價與反思

  1.能對錄像或資料中的教育活動、教育行為進行評價;或能對自己的面試表現進行評價。

  2.能根據評價結果提出進一步改善的意見。

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