有夢想，終會實現(xiàn)
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焦躁不安的心終于在2017年2月21日得到了平靜，這是一種前所未有的平靜，但好像又不僅僅只是平靜，在這平靜之中演繹了太多的心酸曲折的故事，這是一個關(guān)于夢想，關(guān)于未來，關(guān)于教師的夢。
我是一名幼兒教師，對，就是教在這個龐大的教師系統(tǒng)中位于底層的幼兒教師。有許多人認為，幼師嘛!沒有那么高的要求，也有人認為，“幼師不要那么高的學(xué)歷”，當然更有人認為：“幼師就是照顧照顧小孩子吃、喝、拉、撒的‘保姆’”。其實不論他人的眼光如何看待幼兒教師這個行業(yè)，它依然是我追尋的夢想。
從筆試備考到筆試，從面試備考到面試，最后面試合格取得通往夢想大門的合格證書，其中的艱辛苦楚怕是自己才最清楚最明白。幼兒教師不同于其它教師，就像音樂老師的強項是音樂，數(shù)學(xué)教師的強項是數(shù)學(xué)，那么幼兒教師的強項是什么呢?幼兒教師只有一項能力是遠遠不夠的，因為我們既要會教學(xué)，又要會唱歌，還要會跳舞、繪畫、手工、游戲、鋼琴、、、、、、當然還要有每天照顧孩子瑣碎的耐心。如何給孩子一個健康、快樂的童年，一直是我所探索的問題，所以有一個扎實的理論基礎(chǔ)是重中之重。
在筆試備考中，我把最基礎(chǔ)的“三學(xué)”(《教育學(xué)》 、《心理學(xué)》、《衛(wèi)生學(xué)》)反復(fù)的看、記、思考。在幼兒園的教學(xué)中主要以五大領(lǐng)域為主，即社會、語言、健康、科學(xué)和藝術(shù)，每個領(lǐng)域的總目標及階段目標我都會記在便利貼紙上，貼在床頭，每天睜眼閉眼都能看到。當然其中還有一個重中之重便是要熟記《綱要》和《指南》，將它融入到五大領(lǐng)域中，融會貫通，一氣呵成。只會簡單的記憶，雖然在做真題時做到隨手拈來，但這個隨手拈來也需要厚積薄發(fā)的。所以在休閑之余，我都會看看有關(guān)于當前教育的書籍，增加自己的閱讀量。我認為在筆試中最最關(guān)鍵的便是做真題。你可以有千萬種理由不去溫故知新，但絕對不能不做真題，因為只有做了真題，才能摸清每年的考題題型。我認為做真題就相當于上陣磨槍，不用也磨光。當然也不是說一味的做題，這只是機械的重復(fù)，最主要的還是要有自己的思考，經(jīng)常反思自己，為什么這個點我答不到。對于沒答到的點，再回到書本的相應(yīng)知識點做重點標記。所以我每天都會起的很早，但晚上我會準時睡覺，因為我一直認為有個好的睡眠，才能有更好的精力去做更多的事。反復(fù)鞏固知識點，認真思考真題，總結(jié)經(jīng)驗，這就是我的筆試經(jīng)驗。
筆試過后的面試接踵而至，在筆試通過后我感覺整個人輕松了許多。可是面試同樣不容小噓，有可能因為我們的小小松懈就落入萬丈深淵。在面試來臨之前，我先了解面試的一些規(guī)則及注意事項。由于幼兒教師的考題不同于其它類別的教師考題，所以更要做到十足的準備。你不知道自己會抽到什么樣的題目和領(lǐng)域，可能會抽到自己較為擅長的，也有可能抽到自己較為弱的，戰(zhàn)前準備就顯得尤為重要了。而我便是每天看各個領(lǐng)域優(yōu)秀的教案，自己模仿試教過程，把握好試教十分鐘的時間，最好準備好手指游戲，經(jīng)典的兒歌彈唱，繪畫等等。要打有準備的仗，因為上場面試可能會遇到許多不可預(yù)測的問題，比如讓你給文字配畫，彈唱或教唱兒歌，根據(jù)故事縮寫一個手指游戲等等。當然也不要過分緊張，因為在20分鐘的備課時間里，也許由于時間的緊迫反而會發(fā)揮出自己的“洪荒之力”，到最后你會發(fā)現(xiàn)自己也是一個厲害的角色。總之，面試就是心態(tài)，教態(tài)，儀態(tài)，當然還有自己的急中生智，隨機應(yīng)變。在面試完成后我感覺自己得到了完全的解放，或許還有一點小小的歡喜，因為自己離夢想越來越近。
一切的努力與付出，最終都會有回報。如今，即將要實現(xiàn)教師夢的我，無比的激動。
幼兒教育是愛的教育，而幼兒園是編織夢想的地方。有夢想便去追尋，我希望自己在最美的年紀是永不停息的奮斗，永不停息的奮斗在學(xué)前教育的前沿，永不停息的追尋自己的教師夢。
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