2016年幼兒保教知識與能力模擬試題第五節


【摘要】2016年教師資格證報名時間為1月13日-19日,為了幫助考生更好復習,環球網校小編誠意整理《2016年幼兒保教知識與能力模擬試題第五節》,供學員復習,希望大家喜歡。
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1.下列符合兒童動作發展規律的是( )。
A.從局部動作發展到整體動作
B.從邊緣部分動作發展到中央部分動作
C.從粗大動作發展到精細動作
D.從下部動作發展到上部動作
2.兒童學習簡單口語的最佳期是( )。(環球網校提醒,答案詳見第二頁)
A.1-2歲
B.2-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
3.兒童注意開始受到表象影響的年齡是( )。
A.1歲以前
B.1.5-3歲
C.3-4.5歲
D.4.5-6歲
4.下列說法錯誤的是( )。
A.手眼協調動作的出現是出生后頭半年嬰兒認知發展的重要里程碑
B.兒童從出生起就有觸覺反應
C.手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索
D.觸覺在兒童的人際關系形成中起著重要作用
5.有差別的微笑的出現是( )發生的標志。
A.最初誘發性微笑
B.最初社會性微笑
C.最初生理性微笑
D.最初自發性微笑
6.看見小坦克,就要玩開坦克;聽見蛙鳴,就要學青蛙跳;拿到雪花積木片,就會想到冬天的漫天風雪;如果沒有玩具,幼兒可能呆呆地坐著。這反映了幼兒( )。
A.想象的無意性
B.相似聯想較強
C.直覺思維較強
D.想象的有意性
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重點推薦:2016年幼兒保教知識與能力模擬試題匯總
7.兒童有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點是在( )教養方式下形成的。
A.放縱型
B.****型
C.民主型
D.自由型
8.兒童最早出現的記憶是( )。
A.形象記憶
B.運動記憶
C.情緒記憶
D.語詞邏輯記憶
9.幼兒主動與外部環境相互作用的最重要的方式是( )。
A.游戲
B.交往
C.活動
D.游玩
10.兒童開始能以自身為中心辨別左右是在( )。
A.2-3S歲
B.4歲
C.5歲
D.7歲
參考答案及解析
1.C兒童動作發展的一般規律是:從整體動作發展到局部動作,從上部動作發展到下部動作;從粗大動作發展到精細動作;從中央部分動作發展到邊緣部分動作;從無意動作發展到有意動作。
2.B2-4歲是幼兒學習簡單口語的最佳時期。
3.B1.5-2歲的兒童表象開始發生,從此兒童的注意開始受到表象的直接影響。
4.C嬰兒對物體的觸覺探索最早是通過口腔的活動進行的。
5.B有差別的微笑的出現,是最初社會性微笑發生的標志。
6.A無意想象沒有預設目的,由外界直接刺激引起,占據兒童想象的主要地位。
7.B在****型家庭教養方式下,兒童的自主性受到抑制,安全感得不到保護,也不喜歡與他人接觸。
8.B運動記憶約在嬰兒出生后第一個月內出現。
9.C幼兒園的活動是幼兒了解外部世界的主要途徑。
10.C兒童5歲開始能以自身為中心辨別左右。
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