2015年教師資格證統考信息技術考點計算機發展簡史


【摘要】距離2015年下半年教師資格證統考還剩十幾天的時間啦,作為今年的教師資格考生,現在的你心情如何?是否有把握一次通關呢?本文為環球網校小編整理的2015年教師資格證統考信息技術考點,助你在備考的路上做最后沖刺,小編衷心希望你能順利通過此次教師資格證考試。
計算機發展簡史
1946年2月日,世界上第一臺電子計算機Eniac在美國賓夕法尼亞大學誕生,它的出現具有劃時代的偉大意義。
從第一臺計算機的誕生到現在,計算機技術經歷了大型機、微型機及網絡階段。對于傳統的大型機,根據計算機所采用電子元件的不同而劃分為電子管、晶體管、集成電路和大規模、超大規模集成電路等四代。
我國在微型計算機方面,研制開發了長城、方正、同方、紫光、聯想等系列微型計算機我國在巨型機技術領域中研制開發了“銀河”、“曙光”、“神威”等系列巨型機。
計算機的特點(環球網校小編整理2015年教師資格證統考信息技術考點計算機發展簡史)
現代計算機算一般具有以下幾個重要特點:
(1)處理速度快
(2)存儲容量大。
(3)計算精度高。
(4)工作全自動。(環球網校小編整理2015年教師資格證統考信息技術考點計算機發展簡史)
(5)適用范圍廣,通用性強。
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計算機的應用
計算機具有存儲容量大,處理速度快,邏輯推理和判斷能力強等許多特點,因此已被廣泛應用于各種科學領域,并迅速滲透到人類社會的各個方面,同時也進人了家庭。計算機主要有以下幾個方面的應用:
(1)科學計算(數值計算)。
(2)過程控制。
(3)計算機輔助設計(CAD)和計算機輔助制造(CAM)。
(4)信息處理。(環球網校小編整理2015年教師資格證統考信息技術考點計算機發展簡史)
(5)現代教育(計算機輔助教學(CAI)、計算機模擬、多媒體教室、網上教學和電子大學)。
(6)家庭生活。
數制的基本概念
1.十進制計數制
其加法規則是“逢十進一”,任意一個十進制數值都可用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共10個數字符號組成的字符串來表示,這些數字符號稱為數碼;數碼處于不同的位置代表不的數值。例如720.30可以寫成7×102+2×101+0×100+3×101+0×102,此式稱為按權展開表示式
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2.R進制計數制
從十進制計數制的分析得出,任意R進制計數制同樣有基數N、和Ri按權展開的表示式。R可以是任意正整數如二進制R為2。(環球網校小編整理2015年教師資格證統考信息技術考點計算機發展簡史)
(1)基數(Radix)
一個計數所包含的數字符號的個數稱為該數的基,用R表示。例如,對二進制來說,任意一個二進制數可以用0,1兩個數字符表示,其基數R等于2。
(2)位值(權)
任何一個R進制數都是由一串數碼表示的,其中每一位數碼所表示的實際值都大小,除數碼本身的數值外,還與它所處的位置有關,由位置決定的值就稱為位置(或位權)。
位置用基數R的I次冪Ri表示。假設一個R進制數具有n為整數,m位小數,那么其位權為Ri,其中i=-m~n-1。
(3)數值的按權展開
任一R進制數的數值都可以表示為:各個數碼本身的值與其權的乘積之和。例如,二進制數101.01的按權展開為:(環球網校小編整理2015年教師資格證統考信息技術考點計算機發展簡史)
101.01B=1×22+0×21+1×20+0×2-1+1×2-2=5.25D
任意一個具有n位整數和m位小數的R進制數的按權展開為:
(N)R=dn-1×RN-1+dn-2×RN-2+…+d2×R2+d1×R1+d0×R0+d-1×R-1+…+d-M×R-M其中di為R進制的數碼
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