2015小學教師資格證《綜合素質》復習: 傳統思想文化
瀏覽
收藏
點擊查看：2015年小學教師資格證《綜合素質》第四章復習要點
2015小學教師資格證《綜合素質》復習: 傳統思想文化
1.秦
(1)百家爭鳴
春秋戰國，思想家輩出，學派紛起林立，形成“百家爭鳴”，為中國思想文化之源。《漢書·藝文志》列出學派十家：儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農家和小說家。
(2)先秦代表思想流派
先秦代表思想流派并對后世影響較大的有：孔子、孟子為代表的儒家，老子、莊子為代表的道家，韓非子為代表的法家。墨子為代表的墨家，在當時影響也很大，與儒家并稱為“顯學”。儒家說“愛人”，墨家說“兼愛”。思想看似相近，但有差別。儒家“愛人”是“有差等”的，墨家“兼愛”是“無差等”的。
(3)“天人合一”與“天人相分”
天人關系是中國先秦哲學爭論的重要問題。天人關系的核心是人作為主體同他的周圍世界客體的關系，也是思維同存在的關系。中國思想家很早就對哲學的基本問題進行了思考。
(4)先秦重要著述
①六經
六經指儒家奉為經典的六部先秦著述，即：《詩經》《尚書》《儀禮》《樂經》《周易》《春秋》。六經亦稱六藝。不過“六藝”另外一種含義是指六種基本能力，即禮、樂、射、御、書、數。
②《論語》
孔子弟子編纂，主要記述孔子言行。
③《孟子》
記錄孟子言行的書。
④《道德經》
老子著，也有人說此書后人編纂。
2.秦漢魏晉
(1)“罷黜百家，獨尊儒術”
漢武帝時董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術”，借以統一思想，鞏固中央集權制度。
(2)東漢道教產生
道教產生于東漢，但是與神仙方術及各種先秦思想有關，特別是奉老子為教主。
3.宋明
(1)宋明理學
宋明理學(亦稱道學)，起于宋，是宋以后影響中國社會數百年的儒家學術思想。宋明理學的核心概念是“理”。“理”是一種理論抽象，其概念內涵復雜。
(2)宋明理學代表人物
程朱學派指北宋程頤、程顥和南宋朱熹為代表的理學學派。朱熹繼承二程思想，并成為集理學大成者，建立了一個龐大的理論體系。
4.清
(1)顧炎武
明末清初思想家，與黃宗羲、王夫之并稱明末清初三大儒。其代表作為《日知錄》，反映了他的“經世致用”思想。其名言“天下興亡，匹夫有責”，成為民族精神的象征。
(2)戴震
清代思想家，對程朱理學持批判態度，其代表作為《原善》，梁啟超、胡適稱之為近代“中國近代科學界的先驅者”。
(3)嚴復
清末啟蒙思想家，積極介紹西方思想，其翻譯的《天演論》，將進化論思想引進中國。
(4)康有為
近代中國推進思想變革的最重要的思想家之一，先后寫了《新學偽經考》和《孔子改制考》，為戊戌變法奠定理論基礎。
(5)梁啟超
近代中國啟蒙思想家，戊戌變法時期重要的社會活動家，代表作有《飲冰室合集》。
編輯推薦：
環球網校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環球網校教師資格頻道或論壇，我們隨時與廣大考生朋友們一起交流!
最新資訊
- 幼兒教師資格證綜合素質作文2025-09-02
- 2025下小學教師資格證考試科目綜合素質分析題-學生觀2025-09-02
- 2025下半年小學教師資格證科目二簡答題，務必收藏！2025-08-29
- 25下小學教師資格證綜合素質重點：法律法規16分原來這么好拿！一文分清責任歸屬2025-08-29
- 2025下半年小學教師資格證考試科目二重點考點：一文速記“三大定律”2025-08-29
- 25下小學教師資格證綜合素質考試資料，這些務必背誦2025-08-28
- 2025下半年教師資格考試小學綜合素質必考的4個考點，4個口訣拿下44分2025-08-28
- 25下小學教師資格證科目二資料：影響身心發展的因素2025-08-27
- 25下教師資格證小學科目二內容：三大直觀手段2025-08-27
- 2025下半年教師資格證小學綜合素質考試內容：需要背的12個考點2025-08-27
打卡人數
