2019監(jiān)理工程師考試《投資控制》教材講義:第三章第四節(jié)


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第三章 建設工程設計階段的投資控制
第四節(jié) 價值工程
一、價值工程方法
(一)價值工程方法及特點
價值工程(VE)是以提高產(chǎn)品或作業(yè)價值為目的,通過有組織的創(chuàng)造性工作,尋求用最低的壽命周期成本,可靠地實現(xiàn)使用者所需功能的一種管理技術。
價值工程中所述的“價值”是指作為某種產(chǎn)品(或作業(yè))所具有的功能與獲得該功能的全部費用的比值。它不是對象的使用價值,也不是對象的經(jīng)濟價值和交換價值,而是對象的比較價值,是作為評價事物有效程度的一種尺度提出來的。
V=F/V 式中V—研究對象的價值;F—研究對象的功能;C—研究對象的成本,即周期壽命成本。
由此可見,價值工程涉及價值、功能和壽命周期成本三個基本要素。價值工程具有以下特點:
(1)價值工程的目標是以最低的壽命周期成本,實現(xiàn)產(chǎn)品必須具備的功能,簡而言之就是以提高對象的價值為目標。產(chǎn)品的壽命周期成本由生產(chǎn)成本和使用及維護成本(有時還包括報廢拆除所需費用,扣除殘值)組成。
在一定范圍內(nèi),產(chǎn)品的生產(chǎn)成本和使用成本存在此消彼長的關系。壽命周期成本為最小值Cmin。時,所對應的功能水平是從成本考慮的最適宜功能水平。
(2)價值工程的核心是對產(chǎn)品進行功能分析。
(3)價值工程將產(chǎn)品價值、功能和成本作為一個整體同時考慮。
(4)價值工程強調(diào)不斷改革和創(chuàng)新。
【例】價值工程的目標是以()實現(xiàn)項目必須具備的功能。
A.最少的項目投資
B.最高的項目盈利
C.最低的壽命周期成本
D.最低的項目運行成本
【答案】C
【例】價值工程中的全壽命周期費用是指( )。
A.生產(chǎn)過程發(fā)生的全部成本
B.從開始使用至報廢過程中發(fā)生的費用總和
C.產(chǎn)品存續(xù)期的總成本
D.生產(chǎn)費用、使用費用及維護費用之和
【答案】D
(二)價值工程的工作程序
工作階段 | 工作步驟 | 對應問題 |
一、準備階段 | 對象選擇 組成價值工程工作小組 制定工作計劃 | (1)價值工作的研究對象是什么 (2)圍繞價值工程對象需要做哪些準備工作 |
二、分析階段 | 收集整理資料 功能定義 功能整理 功能評價 | (1)價值工程對象的功能是什么 (2)價值工程對象的成本是什么 (3)價值工程對象的價值是什么 |
三、創(chuàng)新階段 | 方案創(chuàng)造 方案評價 提案編寫 | (1)有無其他方法可以實現(xiàn)同樣功能(2)新方案的成本是什么 (3)新方案能滿足要求嗎 |
四、方案實施與 評價階段 | 方案審批 方案實施 成果評價 | (1)如何保證新方案的實施 (2)價值工程活動的效果如何 |
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二、價值工程的應用
價值工程應用主要體現(xiàn)在兩個方面:一是應用于方案的評價,既可以是在多方案中選擇價值較高的較優(yōu)方案,也可以選擇價值較低的對象作為改進的對象;二是通過價值工程系統(tǒng)過程活動,尋求提高對產(chǎn)品或對象的價值的途徑,這也是價值工程應用的重點。
在產(chǎn)品形成的各個階段都可以應用價值工程提高產(chǎn)品的價值。對于大型復雜的產(chǎn)品應用價值工程的重點是在產(chǎn)品的研究、設計階段。
【例】用價值工程原理進行設計方案的優(yōu)選,就是要從多個備選方案中選出( )的方案。
A.功能最好
B.成本最低
C.價值最高
D.技術最新
【答案】C
(一)價值工程對象的選擇
1.對象選擇的一般原則
(1)從設計方面看,對產(chǎn)品結構復雜、性能和技術指標差距大、體積大、重量大的產(chǎn)品進行價值工程活動,可使產(chǎn)品結構、性能、技術水平得到優(yōu)化,從而提高產(chǎn)品價值。
(2)從生產(chǎn)方面看,對量多面廣、關鍵部件、工藝復雜、原材料和能源消耗高、廢品率高的產(chǎn)品或零部件,特別是對量多、產(chǎn)值比重大的產(chǎn)品,只要成本下降,所取得的經(jīng)濟效果就大。
(3)從市場銷售方面看,選擇用戶意見多、系統(tǒng)配套差、維修能力低、競爭力差、利潤率低、壽命周期較長、市場上暢銷但競爭激烈的產(chǎn)品或零部件;選擇新產(chǎn)品、新工藝等。
(4)從成本方面看,選擇成本高于同類產(chǎn)品、成本比重大的,如材料費、管理費、人工費等。
根據(jù)以上原則,對生產(chǎn)企業(yè),有以下情況之一者,應優(yōu)先選擇為價值工程的對象:
(1)結構復雜或落后的產(chǎn)品;
(2)制造工序多或制造方法落后及手工勞動較多的產(chǎn)品;
(3)原材料種類繁多和互換材料較多的產(chǎn)品;
(4)在總體成本中占比重大的產(chǎn)品。
對由各組成部分組成的產(chǎn)品,應優(yōu)先選擇以下部分作為價值工程的對象:
(1)造價高的組成部分;
(2)占產(chǎn)品成本比重大的組成部分;
(3)數(shù)量多的組成部分;
(4)體積或重量大的組成部分;
(5)加工工序多的組成部分;
(6)廢品率高和關鍵性的組成部分。
【例】由多個部件組成的產(chǎn)品,應優(yōu)先選擇()的部件作為價值工程的分析對象。
A.造價低
B.數(shù)量多
C.體積小
D.加工工序多
E.廢品率高
【答案】BDE
2.對象選擇的方法
優(yōu)點 | 缺點 | ||
⑴因素分析法 | 又稱經(jīng)驗分析法,是指根據(jù)價值工程時象選擇應考慮的各種因素,憑借分析人員的經(jīng)驗集體研究確定選擇對象的一種方法 | 定性分析方法,簡便易行。特別是在被研究對象彼此相差比較大以及時間緊迫的情況下比較適用 | 缺乏定量依據(jù)、準確性較差,對象選擇的正確與否,主要決定于價值工程活動人員的經(jīng)驗及工作態(tài)度 |
⑵ABC分析法 | 又稱重點選擇法或不均勻分布定律法,“關鍵的少數(shù)和次要的多數(shù)”,占總成本70%-80%而占零部件總數(shù)10%-20%的零部件劃分為A類部件; 5%-10%/60%-80%劃分為C類;其余為B類。其中A類零部件是價值工程的主要研究對象。 | 成本比重大的零部件或工序作為研究對象,有利于集中精力重點突破,取得較大效果,簡便易行。廣泛采用 | 有時由于成本分配不合理,造成成本比重不大但用戶認為功能重要的對象可能被漏選或排序推后 |
⑶強制確定法 | 以功能重要程度作為選擇價值工程對象:先求出成本系數(shù)、功能系數(shù),然后得出價值系數(shù)。如果分析對象的功能與成本之間不相符,價值低的則被選為價值工程的研究對象。 也可以運用于功能評價和方案評價 | 從功能和成本兩方面綜合考慮,比較適用、簡便,不僅能明確揭示出價值工程的研究對象,而且具有數(shù)量概念 | 人為打分,不能準確反映功能差距的大小,只適用于部件間功能差別不太大且比較均勻的對象,而且一次分析的部件數(shù)目也不能太多,以不超過10個為宜 |
⑷百分比分析法 | 通過分析某種費用或資源對企業(yè)的某個技術經(jīng)濟指標的影響程度的大小(百分比),來選擇價值工程對象的方法 | ||
⑸價值指數(shù)法 | 通過比較各個對象(或零部件)之間的功能水平位次和成本位次,尋找價值較低對象(或零部件),并將其作為價值工程研究對象的一種方法 |
【例】根據(jù)功能重要程度選擇價值工程對象的方法稱為( )。
A.因素分析法
B.ABC分析法
C.強制確定法
D.價值指數(shù)法
【答案】C
【例】強制確定法可用于價值工程活動中的()。
A.對象選擇
B.功能評價
C.功能定義
D.方案創(chuàng)新
E.方案評價
【答案】ABE
(二)價值工程的功能和價值分析
功能分析是價值工程活動的核心。它包括功能定義、功能整理、功能計量和評價等環(huán)節(jié)。
1.功能定義
是以簡潔的語言對產(chǎn)品的功能加以描述。功能定義通常采用“動詞+名詞”的形式進行功能描述。
2.功能整理
在功能定義的基礎上需要進行功能整理。功能整理是用系統(tǒng)的觀點將已經(jīng)定義了的功能加以系統(tǒng)化,找出各局部功能相互之間的邏輯關系,并用圖表形式表達。
功能整理的結果是形成功能系統(tǒng)圖。左邊功能是右邊功能的目標,右邊功能是左邊功能的手段。
3.功能計量
功能的量化方法有很多,如理論計算法、技術測定法、統(tǒng)計分析法、類比類推法、德爾菲法等。
4.功能評價
功能評價,即評定功能的價值,是指找出實現(xiàn)功能的最低費用作為功能的目標成本(又稱功能評價值),以功能目標成本為基準,通過與功能現(xiàn)實成本的比較,求出兩者的比值(功能價值)和兩者的差值(改善期望值),然后選擇功能價值低、改善期望值大的功能作為價值工程活動的重點對象。功能評價工作可以更準確地選擇價值工程研究對象,同時,制定目標成本,有利于提高價值工程的工作效率。
(1)功能現(xiàn)實成本的計算。
功能現(xiàn)實成本的計算是以對象的功能為單位,而傳統(tǒng)的成本核算以產(chǎn)品或零部件為單位。
功能現(xiàn)實成本計算表
零部件 | 功能區(qū)或功能領域 | |||||||
序號 | 名稱 | 成本(元) | F1 | F2 | F3 | F4 | F5 | F6 |
1 | 甲 | 300 | 100 | 100 | 100 | |||
2 | 乙 | 500 | 50 | 150 | 200 | 100 | ||
3 | 丙 | 60 | 40 | 20 | ||||
4 | 丁 | 140 | 50 | 40 | 50 | |||
C | C1 | C2 | C3 | C4 | C5 | C6 | ||
合計 | 1000 | 150 | 90 | 250 | 240 | 50 | 220 |
(2)成本指數(shù)的計算。成本指數(shù)是指評價對象的現(xiàn)實成本在全部成本中所占的比率。
第i個評價對象的成本指數(shù)CI=第i個評價對象的現(xiàn)實成本Ci/全部成本
(3)功能評價值F的計算。
對象的功能評價值F(目標成本)指可靠地實現(xiàn)用戶要求功能的最低成本。一般以貨幣價值形式表達。
功能的現(xiàn)實成本較易確定,而功能評價值較難確定。
功能重要性系數(shù)評價法是一種根據(jù)功能重要性系數(shù)確定功能評價值的方法。這種方法是把功能劃分為幾個功能區(qū)(即子系統(tǒng)),并根據(jù)各功能區(qū)的重要程度和復雜程度,確定各個功能區(qū)在總功能中所占的比重,即功能重要性系數(shù)。然后將產(chǎn)品的目標成本按功能重要性系數(shù)分配給各功能區(qū)作為該功能區(qū)的目標成本,即功能評價值。
功能重要性系數(shù)又稱功能系數(shù)或功能指數(shù),是指評價對象(如零部件等)的功能在整體功能中所占的比率。確定功能重要性系數(shù)的關鍵是對功能進行打分,常用的打分方法有強制打分法、多比例評分法、邏輯評分法、環(huán)比評分法等。這里主要介紹強制打分法。
強制打分法,又稱FD法,主要包括0-1評分法和0-4評分法兩種方法。
0-1評分法:重要的打1分,相對不重要的打0分,自己與自己相比不得分,用“×”表示。最后,根據(jù)每個參與人員選擇該零部件得到的功能重要性系數(shù),得到該零部件的功能性重要性系數(shù)平均值。
為了避免不重要的功能得零分,可將各功能累計得分加1分進行修正,用修正后的總分分別去除各功能累計得分即得到功能重要性系數(shù)。
功能重要性系數(shù)計算表表3-10
零部件 | A | B | C | D | E | 功能總分 | 修正得分 | 功能重要性系數(shù) |
A B C D E | × 0 0 1 0 | 1 × 0 1 0 | 1 1 × 1 0 | 0 0 0 × 0 | 1 1 1 1 × | 3 2 1 4 1 | 4 3 2 5 1 | 0.267 0.200 0.133 0.333 0.067 |
合計 | 10 | 15 | 1.00 |
強制打分法適用于被評價對象在功能重要程度上的差異不太大,且評價對象子功能數(shù)目不太多的情況。
第i個評價對象的功能指數(shù)FI=第i個評價對象的功能得分值Fi/全部功能得分值
功能評價指數(shù)大,說明功能重要;反之,功能評價指數(shù)小,說明功能不太重要。
根據(jù)功能重要性系數(shù)(功能指數(shù))即可確定功能評價值,作為新產(chǎn)品設計時各功能的評價值或既有產(chǎn)品功能評價值。
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新產(chǎn)品設計的情形:一般在產(chǎn)品設計之前,已初步設計了總的目標成本。因此,在功能重要性系數(shù)(功能指數(shù))確定之后,就可將新產(chǎn)品設定的目標成本(如為800元)按已有的功能重要性系數(shù)加以分配計算,求得各個功能區(qū)的功能評價值,并將此功能評價值作為功能的目標成本,如下表。
新產(chǎn)品功能評價計算表
功能區(qū)⑴ | 功能重要性系數(shù)⑵ | 功能評價值⑶=⑵×800 |
F1 F2 F3 F4 | 0.47 0.32 0.16 0.05 | 376 256 128 40 |
合計 | 1.00 | 800 |
既有產(chǎn)品的改進設計的情形:既有產(chǎn)品應以現(xiàn)實成本為基礎確定功能評價值,進而確定功能的目標成本。由于既有產(chǎn)品已有現(xiàn)實成本,就沒有必要再假定目標成本。假設既有產(chǎn)品的現(xiàn)實成本為500元,計算出功能評價值或目標成本,見下表。
既有產(chǎn)品功能評價值計算表
功能區(qū) | 功能現(xiàn)實成本C(元) ⑴ | 功能重要 性系數(shù) ⑵ | 根據(jù)產(chǎn)品現(xiàn)實成本和功能重要 性系數(shù)重新分配的功能區(qū)成本 ⑶=⑵×500元 | 功能評價值F (或目標成本) ⑷ | 成本降低幅度 △C=(C-F) ⑸ |
F1 F2 F3 F4 | 130 200 80 90 | 0.47 0.32 0.32 0.05 | 235 160 80 25 | 130 160 80 25 | - 40 - 65 |
合計 | 500 | 1.00 | 500 | 395 | 105 |
第(3)欄是把產(chǎn)品的現(xiàn)實成本C=500元,按改進設計方案的新功能重要性系數(shù)重新分配給各功能區(qū)的結果。此分配結果可能有三種情況:
1)功能區(qū)新分配的成本等于現(xiàn)實成本。如F3就屬于這種情況。此時應以現(xiàn)實成本作為功能評價值F。
2)新分配成本小于現(xiàn)實成本。如F2和F4就屬于這種情況。此時應以新分配的成本作為功能評價值F。
3)新分配的成本大于現(xiàn)實成本。如F1,需進行具體分析。
5.功能價值V的計算及分析
(1)功能成本法。又稱絕對值法,是通過一定的測算方法,測定實現(xiàn)應有功能所必須消耗的最低成本,同時計算為實現(xiàn)應有功能所耗費的現(xiàn)實成本,經(jīng)過分析、對比,求得對象價值系數(shù)和成本降低期望值,確定價值工程的改進對象。其表達式如下:
第i個評價對象的價值系數(shù)V=功能評價值F/現(xiàn)實成本C
V=1 | 功能評價值等于功能現(xiàn)實成本 | 評價對象的價值為最佳,一般無需改進 |
V<1 | 功能現(xiàn)實成本大于功能評價值 | 列入功能改進的范圍,以剔除過剩功能及降低現(xiàn)實成本為改進方向 |
V>1 | 功能現(xiàn)實成本大于功能評價值 | 應進行具體分析,功能與成本的分配問題可能已較理想,或者有不必要的功能,或者應該提高成本 |
V=0 | 要進一步分析。如果是不必要的功能,該部件應取消;但如果是最不重要的必要功能,則要根據(jù)實際情況處理 |
(2)功能指數(shù)法。又稱相對值法。在功能指數(shù)法中,功能的價值用價值指數(shù)VI來表示,他是通過評定各對象功能的重要程度,用功能指數(shù)來表示其功能程度的大小,然后將評價對象的功能指數(shù)與相對應的成本指數(shù)進行比較,得出該評價對象的價值指數(shù),從而確定改進對象,并求出該對象的成本改進期望值。
第i個評價對象的價值指數(shù)=功能指數(shù)/成本指數(shù)
V=1 | 功能比重與成本比重大致平衡 | 可以認為功能的現(xiàn)實成本是比較合理的 |
V<1 | 成本比重大于其功能比重 | 應將評價對象列為改進對象,改善方向主要是降低成本 |
V>1 | 成本比重小于其功能比重 | 由于現(xiàn)實成本偏低,不能滿足評價對象實現(xiàn)其應具有的功能的要求,致使對象功能偏低,這種情況應列為改進對象,改善方向是增加成本 |
對象目前具有的功能已經(jīng)超過其應該具有的水平,也即存在過剩功能,這種情況也應列為改進對象,改善方向是降低功能水平 | ||
對象在技術、經(jīng)濟等方面具有某些特征,在客觀上存在著功能很重要而消耗的成本卻很少的情況,這種情況一般不列為改進對象 |
【例】某產(chǎn)品的目標成本為2000萬元,該產(chǎn)品某零部件的功能重要性系數(shù)是0.32,若現(xiàn)實成本為800元,則該零部件成本需要降低( )元。
A.160
B.210
C.230
D.240
【答案】A
解析: 既有產(chǎn)品功能評價值計算表
功能區(qū) | 功能現(xiàn)實 成本C(元) (1) | 功能 重要性系數(shù) (2) | 根據(jù)產(chǎn)品現(xiàn)實成本和功能重要性 系數(shù)重新分配的功能區(qū)成本 (3)=(2)×2000元 | 功能評價值F (或目標成本) (4) | 成本降低幅度 △C=(C-F) (5) |
F1 | 800 | 0.32 | 640 | 640 | 160 |
(三)價值工程新方案創(chuàng)造
為了引導和啟發(fā)創(chuàng)造性的思考,比較常用的方法有以下幾種:
1.頭腦風暴法(BS)
頭腦風暴法是指自由奔放地思考問題。具體地說,就是由對改進對象有較深了解的人員組成的小集體在非常融洽和不受任何限制的氣氛中進行討論、座談,打破常規(guī)、積極思考、互相啟發(fā)、集思廣益,提出創(chuàng)新方案。這種方法可使獲得的方案新穎、全面、富于創(chuàng)造性,并可以防止片面和遺漏。
這種方法以5~10人的小型會議的方式進行.
2.哥頓(Gorden)法
這是美國人歌頓在1964年提出的方法。這個方法也是在會議上提出方案,但究竟研究什么問題,目的是什么,只有會議的主持人知道,以免其他人受約束。當會議進行到一定時機,再宣布會議的具體要求,在此聯(lián)想的基礎上研究和提出各種新的具體方案。
這種方法的指導思想是把要研究的問題適當抽象,以利于開拓思路。在研究到新方案時,會議主持人開始并不全部攤開要解決的問題,而是只對大家作一番抽象籠統(tǒng)的介紹,要求大家提出各種設想,以激發(fā)出有價值的創(chuàng)新方案。這種方法要求會議主持人機智靈活、提問得當。提問太具體,容易限制思路;提問太抽象,則方案可能離題太遠。
3.老師意見法
這種方法又稱德爾菲(Delphi)法,是由組織者將研究對象的問題和要求,函寄給若干有關老師,使他們在互不商量的情況下提出各種建議和設想,老師返回設想意見,經(jīng)整理分析后,歸納出若干較合理的方案和建議,再函寄給有關老師征求意見,再回收整理,如此經(jīng)過幾次反復后,老師意見趨向一致,從而最后確定出新的功能實現(xiàn)方案。這種方法的特點是老師們彼此不見面,研究問題時間充裕,可以無顧慮、不受約束地從各種角度提出意見和方案。缺點是花費時間較長,缺乏面對面的交談和商議。
4.老師檢查法
這個方法不是靠大家想辦法,而由主管設計的工程師做出設計,提出完成所需要功能的辦法和生產(chǎn)工藝,然后請各方面的老師(材料方面的、生產(chǎn)工藝的、工藝裝備的、成本管理的、采購方面的)審查。這種方法先由熟悉的人進行審查,以提高效率。
【例】下列方法中可以用于價值工程方案創(chuàng)造的有()。
A.功能成本法
B.頭腦風暴法
C.哥頓法
D.功能指數(shù)法
E.老師意見法
【答案】BCE
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