2015年自考大學語文重點復習資料:我的世界觀學習要點


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《我的世界觀》學習要點
(選擇、簡析)(1)本文是20世紀最偉大的科學家、諾貝爾物理學獎獲得者――愛恩斯坦在1930年的演講詞。
(選擇、簡析)(2)本文重點闡述了作者的人生觀――“人是為別人生存的”。“人是為別人而生存的”,是他的人生基本理念,自己的“精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動”、“必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西”是這一人生觀產生的原因,體現著他對人的短暫生命價值的透徹感悟。對他人勞動的新生對儉樸生活方式的向往,對別人的足夠寬容,則是這一人生理念的具體體現,是他的真誠流露。對“善、美和真”的追求是他的人生理想,是這一人生的理念標準。對科學的熱愛,以真理的執著追求是他對社會正義和社會責任感的強烈而具本的體現,是他報償別人的勞動的最好方式。作者從多個角度深刻闡述了自己的人生觀。身為一個偉大的科學家,如此平淡,如此謙虛,如此真誠,正體現了作者深邃的見識、坦蕩的胸懷和高尚的人格,實在難能可貴。
(選擇、簡析)(3)文章第二段中引用了叔本華“人雖然能夠做他想做的,但不能要他所要的”名言,是演繹論證的大提前,“這句話……對我是一個真正的啟示”是小前提,對人對己都要寬容的人生道理結論。理解“人雖然能夠做他所想做的,但不能要他所想要的”這句話的自律和寬容內涵。這個結論是源于他對他人的尊重,源于他對人的短暫生命價值的透徹感悟,源于他坦蕩的胸懷和高尚的人格。
(選擇、簡析)(4)他的“宗教感情”,指的是“全神貫注于客觀世界”“奧妙”的虔誠心態,是對“最深奧的理性和最燦爛的美”的追求和堅守,而決不相信有萬能上帝和死后靈魂的的存在。他探索“奧秘”、探索“最深奧的理性和最燦爛的美”的“宗教感情”,是基于“宇宙無限、人的認識有限”的理念的獻身精神,同時也說明科學和藝術確有相通的底蘊。
(選擇、簡析)(5)本文具有清純樸實、深刻銳利、坦誠自然、洞明清晰的風格,思想深遠而言語樸實,見解獨到而態度謙遜,坦率自然而真誠涌到,正是作者人品在文風中的體現。
(選擇、簡析)(6)本文的論證主要運用了歸納法,分析和列舉均有運用,如第1、3、4、5、6段都用的是分析(解釋)法,第5段有列舉(例證)法,第二段運用了演繹法。
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