2015年自考大學語文重點復習資料:論毅力學習要點
更新時間：2015-01-05 10:21:49
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《論毅力》學習要點
(選擇)(1)本文是清朝末期的資產階級啟蒙思想家、著名學者，民國時期著名社會活動家梁啟超在“戊戍變法”失敗后，為激勵當時從事資產階級改良運動的志士仁人不要因一時的挫折而灰心喪氣、而應以堅韌的毅力去戰勝逆境、爭取成功而寫的，有著很強的現實針對性。
(選擇)(2)本文的總論點是“有毅力者成，反是者敗”。文章第一段先提出中心論點“有毅力者成，反是者敗”;第二用假設舉例法，以人生必遇順逆兩境、事無大小必有阻力來證明只有毅力至強之人才能最終獲得成功，從而從毅力的重要作用角度證明了總論點;第三段從順逆兩境之間可以轉化的角度強調有毅力可以變逆境為順境;第四段利用孔孟名言證明成敗的關鍵在于無毅力。全文緊緊圍繞總論點、從毅力的作用角度多層次證明。
(選擇)(3)文章寫作的突出特點是通過正反對比進行說理有方法。文章從人生必遇順逆兩境、順逆兩境可以互相轉化、貴在堅持三方面進行論證，自始至終運用了正反對舉的說理方法，從成與敗、順與逆、強與弱、彼與我等多個方面比照闡發，把毅力的重要性說得十分透徹。
(選擇)(4)文中運用了層遞修辭，如第二段列舉了毅力方面的五個層次的人在成敗方面的表現，形成了層遞關系，如第三段列舉了“挫而不退”三種結果，無毅力操舟的三種表現，都屬于層遞關系，增強了說理的邏輯力量。
(選擇)(5)文中有多處比喻，用“操舟”比喻事業，用“為山”、“掘井”的具體表現比喻有無毅力的表現，從而證明毅力的重要作用，使道理顯得深入淺出。
(6)文中運用了駁論點，駁斥了旁觀者認為成功者是幸運兒的觀點。
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