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2014年自考《中外文化概論》第一章:文學概念3

更新時間:2014-02-19 14:54:41 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年自考《中外文化概論》由環球網校自考頻道整理,供大家參考。

  21、物理境:事物純然的客觀存在。

  22、心理場:事物在人的心目中的存在。

  23、審美:是心理處于活躍狀態的主體,在特定的心境、時空中,在有歷史文化滲透的條件下,對于客體的美的觀照、感悟、判斷。

  24、審美得以實現的四個層面:①主體心理層;②客觀對象層;③心理時空層;④歷史文化層。

  25、文學審美活動的特點:(一)廣闊的包容性;(二)深刻的思想性。

  26、審美意識形態:集團傾向性與人類共同性的、認識與情感的、無功利性與有功利性的、假定性與真實性的統一。

  27、文學審美意識形態(意識形態性、審美特性的結合)的具體內涵:

  第一,從性質上看,有集團形象性又有人類共同性;

  第二,從主體把握對象的方式上看,是認識又是情感;

  第三,從目的功能上看,是無功利性的又是有功利性的;

  第四,從文學反映生活的形式看,須假定性又須真實性。

  28、人的經歷分為:(一)純經歷性的;(二)體驗。

  29、作家的體驗有哪些特征:(1)情感的詩意化、(2)意義的深刻化、(3)感受的個性化

  30、移情:我們把自己的情感移置到事物里去,其結果是使事物更接近我們,更親切,更易于被我們理解。

  31、反芻:主體對客體的體驗。

  32、藝術的啟示;在換了一個視角后,重新審視自己的體驗,以便看到通常未注意的方面,即事物的深義和詩意的方面。

  33、體驗在文學中的功能:

  (一)使藝術形象具有生氣勃勃的活力;

  (二)使藝術形象具有詩意的超越。

  34、超越的幾層意思:(參105)

  第一層,意思是獲得對對象本身的超越;

  第二層,意思是獲得“童心”,對傳統的陳規舊習和既定成見實現超越;

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